Волебустер. Практическое пособие по пониманию и прокачке волевого начала - страница 21



____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Сравните оба списка. Сформируйте из них один.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Попробуйте придумать – где можно было бы лучше всего применить этот список талантов?

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

3.

Поставьте две маленькие цели, которых можно достичь за неделю.

Одну требующую вашего максимального участия, приложения усилий, где вы и только вы можете приблизить результат,

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

а другую – в которой от вас зависит мало, то есть это либо случится, либо не случится, и вы на это никак не можете повлиять.

____________________________________________________________________