Куриный супчик
Предложили, котлетки с гречкою, салатики, компот или кисель.
А дети ведь на всё согласны были. Решивши с обедом все
Проблемы, пошли все на прогулку, осматривать угодья.
Сначала на поляну вышли. Оценили, что можно делать здесь
По хозяйству, посмотрели. Коровушку увидели и кур, козу.
На озеро пошли. Увидели, где все купаться будут. И где рыбачить.
Про всё, как настоящий гид, рассказывал им
КАЙ. На крышу дома
Посмотрели. А там стоял обогрев от солнца.
Он летом и зимой
Всё в доме грел. Пространство вокруг дома небольшое. Но им
Достаточно всё было. И почему-то всех манило к дубу.
К нему все хором подошли. Почувствовали, что от дуба
Энергия хорошая идет. Немного постояв, энергии набравшись,
Решили в дом вернуться все, решать насущные проблемы.
Режим составить, чтобы целый день занять.
И наконец
Узнать друг друга имена, хотя заочно знали все друг друга.
Пошли все в зал, уселись на диваны. И дети первый раз
Свободными почувствовали себя, как будто дома. А сейчас
Как пионерское собранье получилось. Для начала представления
КАЙ с ГЕРДОЙ не хотели, чтобы дети по отчеству их называли,
Просто КАЙ и ГЕРДА. А если захотят, попозже папа с мамой называть
Их смогут. Они тому рады только будут. Дети тоже стали имена
Называть свои. Начнем мы с девочек: АЛЕНА.
АЛЛА. ЛЕНА. ЖАННА.
А из мальчиков: РУСЛАН. СЕРГЕЙ. ОЛЕГ и
КОНСТАНТИН. Все
Возраста одного примерно были, кроме
РУСЛАНА. Он старший
Был, на год примерно. И если всем по девять было, ему за десять
Перешло давно. Поэтому он старшим везде был, и на той планете
Тоже. На первых днях знакомство с новой жизнью. а потом пойдет
Всё как в обычной жизни. А потому и в школе все учиться будут.
А пока каникулы, привыкнуть к месту новому всем надо, и даже
Взрослым. Они ведь тоже немного времени находятся.
В хозяйской части дома слесарка небольшая есть,
Где КАЙ к труду учить мальчишек будет.
А девочкам был
Уголок кройки и шитья, рисования, пения для всех.
День будущий – он на предыдущий похож не должен быть.
Про комнату ту тайную у КАЙЯ дети вдруг спросили, и КАЙ
Ответил, что запретная она. И вход пока закрыт для всех
Но нам его откроют, обещали – когда, пока не знаю, – ответил КАЙ.
Дня режим составили все вместе: когда подъем, зарядка, туалет.
А главное, уроков сколько в день. И науки, что сейчас учить,
Вы знаете, обидней всех РУСЛАНУ было, ведь он их старше
Был и всё прошел то, что они сейчас учить здесь будут, но решил
Держаться вместе и учиться вместе. Одно еще предупрежденье
Было: границы, что отмеченные были – за них не заходить, перейдя
Ее, заканчивалася защиты пелена. Так жизнь и потихонечку пошла.
Читателей немного здесь мы поинтригуем, что в следующей главе
О детях полностью расскажем. Как всех зовут, уже мы знаем.
Как выглядят они. В чем больше есть у них наклонность. Ведь
ЗАРЯНЕ чипы поставили недаром всем.
А значит, есть талант.
А пока все мальчики КАЙЮ помогают.
А девочки все с ГЕРДОЮ,
Во всём ей помогают. А вечером все вместе или в зале. А иногда
И возле дуба собирались, день обсудить и на завтра план составить.
На этом главу закончим мы шестую. И будем ждать, когда седьмую
Продиктуют.
