Пробежавшись по магазинам, Аня остановила свой выбор на чёрном кружевном белье и чёрных чулках с поясом. Примеряя новый наряд перед зеркалом, она вдруг увидела в нем красивую соблазнительную девушку. Сексуальную, развратную. Аня и подумать не могла, что красивое белье так может изменить даже взгляд. Ей было неловко ощущать себя такой откровенной. Проскользнуло желание скинуть все это, схватить свой пожелтевший от стирок бюстгальтер, и спрятаться в нем от своих фантазий. Но Аня решительно отправила эту мысль подальше. И, продолжая рассматривать себя в зеркале, представила, как будет раздеваться перед Сократом. Какие у неё будут движения, взгляд, возможно, даже фразы… Телефонный звонок заставил ее вернуться в реальность.
– Открой дверь, я забыл ключи. – Это был Антон.
Аня лихорадочно стянула с себя новый наряд и затолкала его под кровать. Накинула халат, подбежала к двери. Молча открыв, ушла обратно в комнату. Антон снял куртку и прошёл за ней.
– Любимая, ну, хватит дуться. Давай забудем.
– Забыть что? Как ты сегодня назвал меня грязнулей, Антон?
– Милая, я был зол. Я просто хотел высказать тебе свою просьбу. Прости, что перегнул палку. Впредь постараюсь быть корректнее, – повернувшись к зеркалу, он поправил галстук. – Кстати, зеркало тоже в пятнах.
– Ты невыносим!!!!! – взвыла Аня и зарылась лицом в подушку.
Неугомонные школьники носились по коридорам, и, заслышав звонок, с громким топотом разбежались по классам. Аккуратно собранные в причёску волосы Анны Сергеевны, слегка подпрыгивали в такт ее каблукам, когда она поспешно зашла в класс.
– Здравствуйте, ребята! Посмотрите, какое прекрасное осеннее солнце за окном! Я рада всех вас видеть, и, надеюсь, что у всех такое же солнечное настроение, как и погода.
– Анна Сергеевна, ну какая погода, на улице дубак! – Смирнов Саша, первый озорник в классе, накинул капюшон толстовки на голову и наигранно поежился.
– Да, Саша, на улице действительно холодно. А у тебя есть прекрасная возможность выйти к доске и согреться. Итак, пойдём, будешь помогать мне вести урок.
Смирнов нехотя встал из-за последней парты и шаркающими шагами направился к доске.
– Что это за дедушка у нас появился? Бодрее, Александр! На тебя возложена ответственная задача: вместе со мной объяснить ребятам тему урока. Я буду говорить, а ты писать.
– С Вами не соскучишься, Анна Сергеевна,– вздохнув, ученик взял мел и в ожидании посмотрел на учительницу.
– А никому и не дам скучать на моем уроке! Мела хватит на всех, и доска большая. – Аня обвела взглядом класс. Удовлетворено заметив множество смотрящих на неё глаз, приступила к уроку:
– Записывай, Саша. « Стили и типы речи».
Смирнов учился на двойки, изредка перебиваясь тройками. Учителя давно привыкли к его нежеланию учиться, и, зачастую, просто старались не обращать на него внимания, уделяя большую часть времени отличникам и хорошистам, подающим надежды. Зачем тратить время на отпетого хулигана, который ещё и нахамить учителю может, поставив в неловкое положение перед классом? Да и что толку ему объяснять материал, если все равно не поймёт. Анна Сергеевна же думала по-другому. Наоборот, она старалась вовлечь Сашу в учебный процесс, ведь пока он будет писать – что-нибудь в голове, да отложится. Тем более, что преподнесено это было как помощь в уроке ей, Анне Сергеевне, и ученик не воспринял это задание в штыки.
