– Лапами старайся синхронно грести, так на большее время у тебя будет хватать дыхания! – напутствовал внука дедушка, который пока ещё без проблем мог осилить среднюю речку.
В какой-то момент Сипе понравилось плавать не меньше, чем кататься на велике. Но день неукротимо сокращался, что означало приближение 1 сентября и первого школьного звонка.
И вот, наконец, этот день настал. Сипу в красивой школьной форме привезли в школу.
– Ты теперь первоклассник, совсем уже взрослый! – любовались повзрослевшим зайчонком родители.
Сипе и впрямь было интересно начать новую, школьную жизнь, ведь теперь он чувствовал себя совсем взрослым – почти как папа с мамой.
– Это так красиво наряженным и рано утром я буду ходить ближайшие одиннадцать дней? – спросил зайчонок перед построением на линейку у Степана Геннадьевича: утренний подъём оказался для него самым пренеприятнейшим событием этого дня, однако интерес к учебе и новым друзьям все же пересилил.
– Дней?! – искренне удивился папа Сипы. – Одиннадцать лет, и пролетят они у тебя на одном дыхании, не успеешь ухом шевельнуть.
Тут маленькому Сипе стало как-то грустно на душе. Как это – одиннадцать лет, ведь ему самому пока намного меньше? А почему про такой долгий срок учебы ему не рассказали Сашка с Жориком? Наверное, просто не хотели расстраивать своего маленького друга.
Но своих давних товарищей Сипа как раз и встретил в стенах школы, что обрадовало зайчонка, так как кабинеты второго и первого класса были на одном этаже. Класс у Сипы был большой: тридцать учеников, большинство из которых были зайчата, но были и котята, щенята и даже один маленький бегемот. Вся эта дружная компания после ознакомительного урока вместе со своей классной руководительницей – Надеждой Васильевной, отправилась в парк, в тот самый, в который когда-то на велосипеде и ездил Сипа с Сашкой и Жориком.
«А совсем уж не так тяжело начинается учеба» – подумал зайчонок, то съезжая, то возносясь ввысь на огромной скорости на американских горках.
Но уже второго сентября началась настоящая учёба. Первоклассники учились быстро считать, красиво писать и выразительно читать. Сипе хорошо удавалось прибавлять и вычитать, а как-то подсмотрев в учебнике у Жорика более сложные примеры, зайчонок продемонстрировал Надежде Васильевне свое умение и их решать:
– Молодец, Сипотит, но пока тебе еще рановато такие большие числа умножать – похвалила его учительница. – Ты еще нарешаешься и не такого, пока будешь учиться в школе.
Четыре четверти школьных будней
День за днем тянулись школьные будни Сипы. Поначалу уроки начинались, когда солнце уже вовсю грело землю, потом выход из дома был уже в потемках, а после первых каникул, в ноябре уже только ближе к концу первого урока гасли уличные фонари. И вот уже, выйдя из дома в школу по опавшим листьям, обратно с уроков Сипа возвращался в метель, а мокрый снег полностью покрывал его уши.
«Сейчас уроки сделаю, и на санках пойду кататься» – едва отряхнувшись от снега, Сипа приступил к выполнению домашнего задания, чтобы ближе к вечеру предаться с Сашкой и Жориком зимним забавам.
Несмотря на обилие новых друзей в классе, Сипа совсем не забывал товарищей по двору, а те – его. Вот уже и Новый год прошел, а за длинную третью четверть день снова заметно увеличился, и к весенним каникулам снег почти полностью сошёл. Учебный год оказался не таким уж и длинным, как казался 1 сентября. В четвертую четверть, правда, учиться уже совсем неохота было: даже любимые математические примеры уже толком поднадоели, да и темнело уже совсем поздно, почти как летом. А тут еще и День рождения: у Сипы был полон дом друзей с подарками.
