Вскоре стало понятным что так просто играть в любимую игру не получиться, где виртуальная реальность была куда более интересна из совсем другими людьми, другими ценностями, мне пришлось снова расставлять приоритеты учеба в колледже либо игра играя в которую я получал положительные эмоции. Вот в этот самый момент стало ясно, что бы нормально играть в любимую игру, нужно самостоятельно решать вопросы касательно посещаемости и оценок в колледже. Что бы не огорчать больше свою мать, которая и так все время работала для того что бы у меня было все как у нормальных детей.
Решение продать некоторые вещи в игре которые были куплены за деньги вырученные с игровых автоматов сделало свое дело подарив новые возможности, попробовал продать первую вещь из виртуального мира у меня получилось и тогда я задумался. Что если смогу продавать вещи из игры за те самые денежки за которые люди покупают еду, то смог бы решить свои проблемы в реальном мире и больше не следить за успеваемостью и посещением в колледже. К счастью для меня в этой игре мне удавалось различными способами находить все больше возможностей получения ценных вещей, в дальнейшем проданных и переведенных в реальные деньги, за которые с лёгкостью удавалось решить свою не посещаемость и неуспеваемость в колледже.
Так начинался второй курс обучения, расслабившись начал получать удовольствие от колледжа, у меня снова был источник денежного дохода и я уже хорошо понимал что посещаемость для меня будет не столь важная забота о которой мне пришлось бы волноваться, впрочем, как и успеваемость последующие годы обучения.
Учился реальности жизни, учителя люди которым нужно было кушать, одеваться, кормить свою семью и много разных забот окружающих людей, так научился взрослым дядям и тетям предлагать деньги в обмен на мою успеваемость. Когда у меня возникали какие-либо проблемы с учебой четко знал что нужно заплатить и кому, деньги брали все, учителя, классные руководители, заучи, директор и даже его заместитель не брезговал получить свою материальную награду и помочь с оценкой. Решая одним телефонным звонком каждый мог решить успеваемость друг у друга, конечно же поделив между собой прибыль за такого рода услугу. Решить вопрос с успеваемостью либо посещаемостью у своего коллеги сделало свое дело, каждый из них отзывался лишь положительными словами друг о друге. Надо же как поразительно они сошлись, все дружно стали любезничать друг о дружке тем самым построив систему где каждый из них мог стать участником сделки и обе стороны получали ту или иную выгоду, где не просто все работает через одно лицо либо его подчиненного, а каждый может стать участником сделки и получить свою долю.
Проучившись четыре года уже понимал все тонкости этого заведения и людей работающих в нем. Проникнувшись в их систему корпоративной этики начал получать предложения от учеников младше меня помочь им с успеваемостью. Конечно же не раз являлся частью этой системы помогая своим товарищам младшим называя имена тех людей каким обратится, в крайних случаях договариваясь вместо них. Для меня было дико за этим наблюдать, но был рад что все именно так устроено, так не приходилось тратить время на то что было совсем неинтересным. В колледже был тихим парнем приходящим обычно по утрам на первые пары дабы за весь год хоть пару раз увидеть всех учителей чтоб было легче сними договориться когда в конце мне нужна будет оценка.
