Звезда жизни. Символическое моделирование. Практическое пособие. Том 1 - страница 23

Рисуя шестигранник, вы учитесь чувствовать бессознательный процесс адаптации к ситуации, отражённый в модели Звезда, а именно: его направление, общую форму и части, а также начало и конец процесса.

Упражнение 3.

Теперь обведите звезду, начиная с той же верхней точки шестигранника, следуя по часовой стрелке, но по внешним линиям фигуры звезды. Обведите фигуру несколько раз, с остановкой в верхней центральной точке. Так вы учитесь чувствовать цикл основного вектора процесса материализации намерения и, все его 12 частей.

Не выбрасывайте рисунки этих упражнений. Они вам ещё пригодятся для выполнения других заданий в других главах книги.

Упражнение 4.

Теперь обведите по очереди два больших треугольника, которые образуют звезду и шестигранник. Начинайте с верхней точки треугольника, обойдите его и вернитесь в исходную точку. Пройдите вариант по часовой стрелке и против её движения. Это упражнение даст вам почувствовать, что модель ещё можно рассматривать с точки зрения этих фигур.

Упражнение 5.

Звезда состоит из шести соединённых треугольников, которые называются малыми треугольниками Звезды. Это основные треугольники процесса воплощения намерения или замысла. Начиная сверху-справа и следуя по часовой стрелке, поставьте в центре каждого треугольника его порядковый номер (см. рис. 10).

Рис. 10

Далее обведите каждый маленький треугольник трижды, по очереди, следуя по часовой стрелке. Начинайте обводить 1-й треугольник с верхней точки на шестиграннике. Затем обведите второй треугольник, начав со следующей по часовой стрелке точки шестигранника. Следуйте по треугольникам поочерёдно, пока не вернётесь в начальную точку. Наблюдайте номер треугольника, его относительное расположение и угол поворота. После каждого прохода треугольника обводите его номер.

ЗАДАНИЕ.

1. Даже если вы будете заглядывать в предыдущий текст, чтобы ответить на следующие вопросы, отвечайте своими словами, так вы лучше осмыслите и запомните информацию:

Какое назначение или функция у точек Звезды?

Что символизирует точка в центре Звезды?

Какое назначение или функция у линий Звезды?

Сколько главных векторов в модели Звезда?

Как направлены главные вектора Звезды?

Сколько всего векторов в модели Звезда?

Какую роль играют малые треугольники Звезды?

Какие варианты треугольников имеются в модели Звезда?

Сколько треугольников каждого типа в модели Звезда?

Какую область символизирует круг Звезды?

Какие значения имеются у линии круга Звезды?

Какое значение имеет шестигранник в модели Звезда?

2. Перечислите все элементы, из которых состоит модель Звезда.

3. Назовите полную словесную форму каждого из следующих сокращений, используемых в этой главе: ЯП, ЖР.

Итак, есть некое сознание, центр которого в течение жизни находится внутри тела человека. Обозначим сознание точкой, а тело – кругом. Точка сознания будет центром круга тела. Получится некая модель на плоскости (см. рис. 11).

Человек в основном воспринимает себя, как сознание, находящееся внутри тела или осознающее тело, а всё остальное, как окружающий мир, в котором он находится. Полученная нами модель: сознание – тело – окружающий мир (см. рис. 11).

Рис. 11

Сознание воспринимает мир посредством тела и его органов чувств. У человека имеются органы чувств или, если выразиться в технических терминах, некие датчики, которые воспринимают окружающий мир в различном спектре частот.