17 лет строго креативного режима. Территория Матфака - страница 41



Потом в 2007 году, когда ШЛ делала сама, я включила в этот ритуал обмен ленточками. Это прижилось. Таким образом, с 2003 года и вплоть до 2014-го «Свечку» на ШЛ проводила я.

Мне чертовски приятно, что я сыграла определённую роль не только в жизни своего факультета, но и во внеучебной работе всего вуза.

                                                                         Из жизни

На самой холодной Школе Лидера.

Утро. Яна в то время была принципиальным человеком: если она мыла голову каждое утро, то ничто её остановить не могло. Не остановил и холод, и отсутствие горячей воды. На что Ольга Шибалина (далее ОШ) в ужасе произнесла:

– Я шапку-то боюсь снять…


Максим:

– Мы вроде бы вчера не пили. Тогда почему никому в голову не пришла трезвая мысль – никуда не ехать?!


ОШ:

– Ночью в туалет пошла… Так жалко, что столько тепла уходит!


Накануне второй ночи (пока засыпали). ОШ:

– Мне очень нравятся домашние пельмени. Но я очень не люблю их лепить.

И после непродолжительной паузы добавила:

– Если бы была пытка пельменями, я бы всё-всё-всё рассказала…


Во вторую ночь мы были умнее и, сдвинув кровати, легли все вповалку, укрывшись кучей одеял. Утром кто-то из девчонок, спавших с краю:

– Я ночью боялась повернуться, чтобы ветер не создать.


Готовимся к весне.


– Оля! Вон та девочка, когда танцует, не улыбается.

– Она улыбается, у неё лицо такое.


– Оль, когда мы репетируем?

– «Паровоз умчится» в три, а потом мы.

– Умчимся вслед за паровозом?


– Дима, правая ножка та, которой ты ручку держишь…


– Девочки! Вы стоите между Димой…


– У тетраэдров будут две грани с буквами, две цветные и две белые…


На гранях тетраэдров были нарисованы буквы, из них мы выстраивали фразы четверостишия С. Маршака. Каждый человек держал один многогранник и вставал в определённое место. Репетируем построение фраз в финале.

– Здесь встаёт «Ж», то есть Дима.


– Здесь встаёт Дима, к нему пристраивается «содержимое».

                                      Сочинение на заданную тему
                                Ненавижу КВН!

Фразу, вынесенную в название, хоть раз да произносили все игроки факультетской команды КВН. Это была реакция на бессонные ночи, нехватку времени, и, как следствие, возникновение всяческих недоразумений – от проблем с родителями до пропусков занятий. А также на не предполагаемую реакцию зала или жюри.

Первое моё знакомство с играми КВН студентов математического факультета состоялось в 1997 году. Все факультеты нашего вуза тогда делились на две лиги: первую и высшую. Мы были в первой. В конце прошлого века КВН на Матфаке (да и не только) делался преимущественно так: подбирались смешные подходящие анекдоты, афоризмы и т. п. Перерабатывались, выстраивались в нужной последовательности и разучивались. В вузовской высшей лиге, я уверена, шутки придумывались.

Ещё не отделился инэк и Паша Крендель был первокурсником Матфака. Ещё учились (или, по крайней мере, числились студентами) Саня Потапов и Паша Суханов. Вместе с Андреем Стариковым это был костяк команды. Первую игру я помню плохо, хотя ребята заняли первое место, что позволило им играть уже на право залезть в «вышку». А вот вторая игра (я сидела на первом ряду) – на тему «Голубой вагон» – была феерическая! С очевидным преимуществом мы выиграли у биохимфака.

Ошеломляющий успех игры «Голубой вагон», я думаю, был предрешён тем, что текст был оригинальным. В смысле, написанным самими игроками. Тогда же ребятам стало понятно, что сочинять скетчи, миниатюры и диалоги надо самостоятельно.