Читать онлайн Татьяна Валуйская - 33 выходных для себя. Размышления в стихах и прозе



© Татьяна Валуйская, 2020


ISBN 978-5-0051-6026-3

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

33 ВЫХОДНЫХ ДЛЯ СЕБЯ

размышления в прозе и стихах для обретения вдохновения

Движение. Вся жизнь движение.
Находиться на месте – это тоже двигаться.
Как же всё относительно…
Приветствую!

Знаете, почему люди пишут картины, сочиняют музыку, стихи? Им это нравится. Они всего лишь делают то, что им нравится. А примете ли вы их творение – это ваш выбор. Выбор вашей Души. Ваша Душа либо услышит родную Душу Творца либо нет. Всё просто.

Для сотворения чего-либо нужно вдохновение. Вдохновиться – значит услышать голос своей Души, услышать голоса Ангелов, дышать в унисон со Вселенной.

Знакомы ли вы со своими Ангелами? Разговариваете ли вы с ними? Слышите ли вы их? Их нашёптывания, подсказки, мудрые советы, признания в любви? Кстати, знаете, новые идеи в вашей голове – это от них. А воплотите ли вы их – дело вашего выбора, вашего желания действовать.

Почему я об этом говорю? Книга, которую вы держите в руках, результат нашёптывания Ангелов и проявления моей воли. Мой путь – познание себя, своих способностей, познание законов природы, Вселенских законов. Эта книга – лишь одна грань моего познания. Я бы назвала её ВДОХНОВЕНИЕ.

Я предлагаю и вам раскрывать себя, познавать свои способности и возможности, оттачивать своё мастерство! Это невероятно интересная игра и увлекательное путешествие. Откройте свою внутреннюю вселенную! Откройте свою уникальность! Позвольте себе быть разными.

А если нашим Душам суждено встретиться – значит, это кому-то нужно.


** *

В книге даны понятия отдельных слов. Зачем я сделала это? Зачем вообще нужны определения? Некоторые объекты недостаточно ясны для нашего восприятия. Это объекты, которые мы не можем увидеть непосредственно, собственными глазами. Для того чтобы понять, что представляют собой такие объекты, надо дать им точное определение. Одинаковое для всех.

Практически все определения выбраны из наиболее часто используемых нами источников информации – это словари Википедия и Google, за что их создателям отдельное спасибо. Написать определение – это не просто выразить что-то словами, это способствовать более качественному взаимодействию в обществе, взаимодействию между людьми. Однако, все определения не очевидны для каждого из нас, и если бы нам пришлось писать своё определение, то у каждого получился бы свой словарь. Представляете, сколько людей на Земле, столько словарей. Возможно ли их выучить? Нет. Значит надо найти другой способ понимания друг друга. Зачем? Для взаимодействия здесь, на Земле. А взаимодействие, в свою очередь, приведёт к взаимопониманию. И не потому что мы станем все одинаковыми. Мы покажем какие мы разные.


Во имя счастья, удовлетворения и блаженства на Земле.

ПЕРВЫЕ ВЫХОДНЫЕ

Озарение: Я хорошо училась в школе. Любимыми моими предметами были алгебра и геометрия. После окончания школы я поступила в технический университет. Там меня научили на все 100 использовать свои умственные способности, развив логическое и системное мышление. И вот к 40 годам я вдруг поняла, что логика нужна только в пределах знаний, которыми ты владеешь. В неизвестности логика не работает! И оказалось, что бОльшая часть жизнь – это неизвестность, а я её «впихивала» в свою ограниченную логику! Пробовали ли Вы запихнуть огромный воздушный шар в маленькую коробочку? А я это делала регулярно из года в год.


Откровение: Моя жизнь вышла из-под моего контроля. У меня было столько планов, но увы… им не суждено было сбыться. Моя растерянность не знала границ. Всё должно было быть именно так, как я запланировала! Я ведь приложила к этому столько усилий: я ломала себя, закаляла себя, занималась спортом, подстраивалась под людей, ситуации, училась, работала, читала много книг. Успех был ровно такой, как если бы я, вообще ничего не делала. Нулевая точка. И это-то в 40 лет, когда у многих моих друзей сложились семьи, выстроились бизнес-империи и в общем-то они вели счастливую праздную жизнь. Если отмерить на шкале координат жизни всё то, что получилось у них, они явно прошли дальше меня. Я же нахожусь на нулевой отметке.


Достижение: Серьёзным и наиболее значимым моим достижением были и есть дети. У меня трое детей. Два сына и дочь. Но об этом немного позднее. Когда-то давно я даже не догадывалась, какова их роль в моей жизни!


Словарик (Википедия):

Логика – «наука о правильном мышлении», «способность к рассуждению»; раздел философии, нормативная наука о формах, методах и законах интеллектуальной познавательной деятельности, формализуемых с помощью логического языка. Поскольку это знание получено разумом, логика также определяется как наука о формах и законах правильного мышления. Так как мышление оформляется в языке в виде рассуждения, частными случаями которого являются доказательство и опровержение, логика иногда определяется как наука о способах рассуждения или наука о способах доказательств и опровержений. Логика как наука изучает методы достижения истины в процессе познания опосредованным путём, не из чувственного опыта, а из знаний, полученных ранее, поэтому её также можно определить как науку о способах получения выводного знания.

Одна из главных задач логики – определить, как прийти к выводу из предпосылок (правильное рассуждение) и получить истинное знание о предмете размышления, чтобы глубже разобраться в нюансах изучаемого предмета мысли и его соотношениях с другими аспектами рассматриваемого явления.

Логика применяется в науках с возможностью формализации знаний: математика, информатика; частично – лингвистика, юриспруденция, экономика.

Вдохновение – состояние наивысшего подъёма, когда познавательные и эмоциональные сферы человека соединены и направлены на решение творческой задачи. Человека в состоянии творческого вдохновения как бы несёт «поток», он не всё понимает в своих действиях, не всегда может сказать, сколько прошло времени (час, день, сутки). Нередко с пребыванием в состоянии творческого вдохновения связано и возникновение инсайтов, озарений.

Человек, находящийся в состоянии творческого вдохновения, имеет сильное влияние на других людей, часто может убедить их, склонить к своему мнению, идее, повести за собой. Личностное свойство, предоставляющее возможность такого ситуативного влияния на других, связанного с личным вдохновением, называют харизмой.


Я начала рисовать (не могу сказать писать) картины почти в 40 лет. Моей душевной боли некуда было деваться. Хотя правильнее было бы сказать: я вся была боль. Мне дали кисть, бумагу, краски и сказали рисовать. Я ненавидела рисование со школы. При этом мне всегда нравилось смотреть на работы великих художников, посещать художественные выставки.

– Я не умею рисовать, – сказала я, оттолкнув кисть и краски.

– Это не важно. Возьми кисть.

– Я не знаю, что рисовать.

– Это тоже не важно. Возьми кисть.

Я отважилась взять кисть в руки. Меня оставили одну в комнате, где было много детских рисунков. Я мокнула её в воду и застыла над красками, думая какой цвет выбрать. Потом я сказала себе, что художник из меня никакой и какая разница, что именно я неумело нарисую и какими цветами. После чего мокнула кисточку в жёлтую краску и провела первую линию. Потом была вторая линия, третья, какие-то пятнышки, крючки, загогулинки, круги и много других непонятных фигур.

– У тебя прекрасное чувство цвета. Тебе стоит рисовать, могут получиться интересные картины.

Дома я сделала ещё несколько рисунков в альбоме своего ребёнка, после чего купила профессиональные кисти, акриловые краски и своё первое полотно.


Предвидя твой вопрос, Читатель, «Стала ли я художником», сразу отвечу – «нет». Рисование не стало моей профессией. Но оно дало мне значительно больше.

Во-первых, ко мне пришло понимание, что я совершенно не знаю себя. Я знакома со своим умом, но увы, не знакома с собой. Кто я?

Во-вторых, рисование – это выход за пределы. Всегда за пределы. За пределы ума, знаний. Твоя рука наносит на полотно то, что не подвластно логическому обоснованию. Ты пишешь картину и только спустя какое-то время начинаешь осознавать, что на самом деле ты нарисовал. Вдруг, неожиданно для самого себя ты входишь в глубину казалось бы плоского рисунка. Нет, не рисунок оживает. Ты как будто меняешь собственную форму, попадаешь в другой мир. Да, порой кажется, что ты сходишь с ума. Но задумывались ли вы, что значит сойти с ума?

В третьих, рисунок – маленькое путешествие. Я поняла, что не обязательно ехать в другую страну, чтобы почувствовать её. Рисуя море, передавая его спокойствие или возмущение, ты испытываешь то же самое, что испытывает оно. Рисуя парящую над землёй птицу, ты сам как будто расправляешь крылья, распрямляешь плечи, смотришь на мир сверху вниз и видишь его таким каким ранее никогда не видел. Воин с мечом – не статуя на твоём рисунке, он – живой. Меч в его руках – продолжение его руки, продолжение его духа. Он готов вступить в бой в любой момент. Он готов защитить мир, в котором он живёт и всё, что ему дорого в этом мире. Цветущая сакура – символ красоты и мира. Картина живёт, дышит. И эти образы не придумываются задолго до написания картины, они приходят в тот момент, когда ты садишься перед полотном, берёшь кисть и открываешь краски. Разве это не волшебство?

В-четвёртых, я познакомилась со своей… Душой.


Стихотворение 1.

Мы все – великие художники!
Мы красим мир во все цвета.
Пенсионеры, дети, школьники…
В многообразии красота.
Мы, просыпаясь рано утром,
Кисть настроения берём.
В теченье дня, без остановки,
Мы эту полосу ведём.
Пересекаемся с другими
Полосками и пятнами,
И создаём неповторимый
Рисунок дня. И спать идём.
Ночь – маленькая неизвестность,
А может, маленькая смерть.
События дня уходят в вечность,
Стирая дня былую твердь.
И снова наступает утро.
Память сигналы подаёт:
«Вставай. Иди. Живи». Как будто
По эстафете твой черёд.
И ты встаёшь, идёшь, живёшь,
В соревнования включившись.
Но всё же ты осознаёшь:
Исчезло что-то, не простившись.
Исчезло, лишь оставив след
Размытых снов, воспоминаний.
И знаешь ты – там нет оков,
Но есть там для тебя сценарий.
Увы, пока не можешь вспомнить
Ты мир, который словно призрак.
Ты ждёшь кто скажет, кто напомнит.
Ты знаешь – этот мир так близок.
И ты берёшь кисть настроения,
И нежно линию ведёшь.
Ведь у тебя так много времени…
Тот мир ты всё-таки найдёшь.

ВТОРЫЕ ВЫХОДНЫЕ

Озарение: Карьера останавливается, когда появляется ребёнок. Не у всех, конечно, но у меня было именно так. Меня разрывало на части от того, что я хотела работать и должна была работать для улучшения финансового положения семьи, с одной стороны, и я всеми силами хотела быть лучшей мамой в мире для маленького беззащитного комочка, с другой стороны. Что я знала о том, что значит быть лучшей мамой? Тогда и много лет после я была уверена, что моя главная задача дать детям безбедное существование, хорошее обучение и снабдить знаниями для будущей счастливой жизни. Спустя много лет, я поняла, что главная задача родителей – научить детей быть счастливыми, научить их любви, быть любовью для них всю жизнь, быть маячком, который даже в самую тёмную ночь будет гореть и ждать своих детей.


Откровение: Сценарий моей жизни был таков. После детского сада отучиться в школе. Это святое. После окончания школы поступить в высшее учебное заведение. Я же не неуч какой-то, я умная. И потом ВУЗ – это путь к хорошей высокооплачиваемой работе. Это дальше по сценарию – хорошая высокооплачиваемая работа. Карьерный рост обязателен. Параллельно должна появиться счастливая семья, в которой будет двое, а лучше трое детей. Муж – владелец собственного успешного бизнеса. Я со временем, набравшись опыта на предприятиях в качестве наёмного сотрудника, тоже должна была организовать собственный успешный бизнес. Дети должны учиться в хороших (желательно частных) школах. Все вырастут умницами, красавицами и успешными людьми. И у меня и у детей будут свои дома, квартиры, машины. А с мужем мы проживём долгую совместную счастливую жизнь и умрём в один день. Примерно так.