39-й роковой - страница 53



Он далёк от мысли, чтобы стыдить их, как любит делать господин президент Соединённых Штатов Америки, читать бесполезную, ханжескую мораль политикам невмешательства, которые, в жажде избежать революции и спасти свою собственность, свои барыши, нарушают все и всякие обещания, все и всякие договоры и обязательства, лицемерят и лгут: буржуазная политика есть буржуазная политика, не больше того. Чего хотят Германия, Италия и Япония? Они хотят захватить колонии Французской и Британской империй, а заодно поделить между собой Советский Союз. Чего хотят Французская и Британская империи? Они хотят сохранить уже захваченные колонии и по возможности ослабить, а ещё лучше уничтожить Советский Союз, который у них точно бельмо на глазу, как бельмом на глазу была у них Российская империя с её громадными пространствами, неисчерпаемыми ресурсами и необыкновенно выгодными путями сообщения между Европой и Азией. По этой причине только Советскому Союзу незачем лицемерить и лгать: для него речь идёт о сохранении своей территории, вернее сказать, о спасении самого существования своего народа. Советский Союз всегда утверждал и продолжает утверждать, что он стоит за мир, что он нуждается в мире и не претендует на захват чужих территорий. Французская и Британская империи, Германия, Италия и Япония лицемерят и лгут, потому что не могут открыто и прямо сказать, что речь между ними идёт всего лишь о дележе уже захваченной или новой добычи, которую предстоит захватить. Прожженные буржуазные дипломаты называют это политикой. Что ж, пусть будет так. Разведка доносит, что в последние несколько дней польские дивизии придвигаются к чешской границе, а немецкие уже готовы к вторжению. Похоже, они готовят новый раздел. Остаётся ждать, чем ответят на этот новый раздел Франция и Англия, которые гарантировали Чехословакии сохранение её независимости. Сдержат ли они свое обещание? По всему видать, что не сдержат, вновь прикрывшись слезливыми причитаниями об умиротворении. Он ждёт. А пока с этой высокой трибуны он им говорит, что он отлично видит все их уловки и происки и что его вокруг пальца не обвести. Он предупреждает господ буржуазных политиков, всегда корыстных и подлых:

– Необходимо, однако, заметить, что большая и опасная политическая игра, начатая сторонниками политики невмешательства, может окончиться для них серьёзным провалом.

Что касается Советского Союза, то его задачи ясны:

– Проводить и впредь политику мира и укрепления деловых связей (он подчеркивает едва приметным усилением голоса) со всеми странами, соблюдать осторожность и не давать втянуть в конфликты нашу страну провокаторам войны, привыкшим загребать жар чужими руками.

Он переходит к внутреннему положению нашей страны и ненавязчиво, но твёрдо даёт понять провокаторам и агрессорам, что перед ними уже не та отсталая, царская Россия, которая была бита в Японской, потом в Германской войне. Это новая Россия, стремительно вышедшая на второе место в мире и первое место в Европе. Её взлёт подтверждается цифрами. В сравнении с довоенным 1913 годом Советский Союз увеличил объем промышленной продукции более чем в девять раз, тогда как США только на двадцать процентов, Англия на тринадцать, а Франция так и не достигла довоенного уровня. Сельское хозяйство имеет четыреста восемьдесят три тысячи пятьсот тракторов и сто пятьдесят три тысячи пятьсот комбайнов и производит почти девяносто пять миллионов тонн зерна, что почти на пятнадцать миллионов тонн больше, чем в 1913 году, причём коллективное сельское хозяйство далеко ещё не исчерпало себя. Не отстаёт от промышленности и сельского хозяйства образование и культура, вернейший залог стремительного подъёма во всех областях. Число школ в городе и деревне достигает тридцати тысяч, в них учится почти тридцать четыре миллиона учащихся. Число массовых библиотек уже превышает семьдесят тысяч, с количеством книг в них более ста двадцати пяти миллионов, рабочих и сельских клубов более девяноста пяти тысяч, театров семьсот девяносто, киноустановок более тридцати тысяч, годовой тираж газет превышает семь миллиардов. Такого положения образования и культуры нет ни в одной стране мира.