Ага, вот я тут - страница 16

Первая глава была посвящена цветовым оттенкам свечения и их связи с определенными способностями. Так, например, свечение серебристо-серого цвета указывает предрасположенность к лекарскому дару, темно синее к водным наукам и стихиям. Обладатели ярких красно-жёлтых свечений могут повелевать огнём, темно-зеленое указывает на способности управлять природой, черное показывает, что его обладатель может подчинять своей воле живые существа. Но самым интересным мне показалось прозрачно-белое, практически не видимое свечение, означающее, что человек универсал может управлять всем понемногу.

В учебнике упоминалось, что не только цвет, но и его интенсивность является показателем уровня способностей владеющего. Но это далеко не полный перечень предрасположенностей к управлению определенной силой, о чем, как указывала ссылка, будет рассказано на уровне третьего углубленного курса изучения потока.

Вторая глава посвящена определению потока с помощью специальной медитации, но самостоятельно определить, какой у тебя дар невозможно. Это доступно только стороннему владеющему и как минимум третьего уровня. Я подумал, что завтра, после похода в город я займусь поиском того, кто сможет мне помочь. Сам я подозревал, что я – универсал со слабым даром, иначе меня так быстро не поместили в университет. Думаю, это было сделано, чтобы не упустить меня из виду, и не получить неуправляемого универсала.

В моём мире есть пословица «голодное брюхо к наукам глухо», поэтому почувствовав чувство голода, решил посетить столовую, тем более, что уже время обеда, а я ещё даже не завтракал.

На первом этаже я нашел дверь с голографической табличкой в виде тарелки с дымящейся паром едой и движущейся ложки. То, что это место, где кормят можно догадаться не только по табличке, но и по аромату, вырывающемуся в коридор всякий раз, как дверь открывается.

Как и ожидалось, это была столовая самообслуживания, где питались все, от студента до администрации. Разница была только в том, что для того, чтобы получить доступ к еде, надо вставить в определитель личную карточку, получить поднос, соответствующего цвета и получить доступ к определенным полкам с едой.

Я получил поднос коричневого цвета, предоставляющий доступ к самым распространенным блюдам, то есть для студентов. У преподавателей подносы были синего цвета, у финансового зеленые, а у администрации золотые.

В золотых шкафчиках блюда были ресторанного типа. Я попытался открыть

один из золотых шкафчиков, но мне это не удалось, как, впрочем, и других.

– Новенький? – спросил стоящий за мной обладатель синего подноса.

Я молча кивнул. Тогда он взял со своего шкафа тарелку со вторым блюдом, поставил мне на поднос и подмигнул.

Найдя свободный столик, я с удовольствием принялся за еду. Молодой организм требовал калорий, так что два вторых блюда, студенческое и преподавательское, пришлись как нельзя кстати. На выходе я снова столкнулся с тем самым преподавателем, и он снова обратился ко мне:

– Вкусно?

– Да, – честно ответил я.

– Почувствовал разницу?

– Нет.

– Ты честный парень, – улыбнулся он. – Здесь действительно готовят для всех одинаково. Как говорится, «из одного котла», просто сервируют по-разному. И для золотоподносников делают ресторанную выкладку. А по сути то же самое.

Не дожидаясь моего ответа, он торопливо пошел по своим делам, а я решил выйти на улицу, вдохнуть свежего воздуха. На улице уже темнело, редкие прохожие спешили поскорее добраться домой, не обращая внимания на клонящееся к закату солнце. Поймав несколько недоуменных взглядов, я вернулся в комнату. В сумерках комната с синими стенами выглядела мрачно. Интересно, а можно их перекрасить в другой цвет?