Быть тренером… Книга вторая - страница 4



В голове рефлексивно промелькнула мысль – «ключ»… Ну да, там в клубе было бы верным решением взять ключ от зала на верхнем этаже и рвануть туда. Но тут такого зала нет. Придется драться. Страшно… Ну… не убьёт же он нас…

Да. В тот день начались первые спарринги в этом учебном году. Вероятно тренер решил, что просто отрабатывать удары в парах нам уже скучно, и пора переходить к отработке техники в бою. Хао.

И он не ошибся, это действительно увлекло нас и внесло новых красок в тренировки. На практике боя мы быстро поняли для чего так многократно повторяли технику… сейчас она ой как выручала.

Вскоре я уже не могла дождаться этих тренировок. В сером потоке учебного процесса они были яркими вспышками, возвращавшими меня в мир спортзала и боевых искусств. Усталость и синяки вновь появлявшиеся на руках, счастье тренировочных боев с лайт контактом, отработки приемов, новые способы отработки ударной техники в движении, в спаррингах…

Тренер ставил всё новые задачи и выполнить их было не всегда просто. Постепенно приходя в форму, уже успевала делать всё в общем темпе и вдруг поняла что… становится скучно. Ну нет же!…что ж такое то!… если эта мысль влетела в голову, ни к чему хорошему не приведет… проверено неоднократно. Но вот влетела.

Вздохнув заметила что мой партнер по отработке приемов начинает подтормаживать… вероятно устал. Пора его разбудить! Мои удары полетели быстрее и уже несколько раз достигали своей цели. Да, да, помню… лайт контакт. Но всё-равно больно.

То ли моя скорость ударов возвращалась, то ли мой партнер всё больше боялся их пропустить и чаще отходил чем блокировал. Попадая в цель очередной раз я радовалась наблюдая как удивляется он потирая место удара. Но радость мою прервал тренер. Вот блин. Только стало снова интересно… зачем всё портить?..

– Иди сюда.

Многословностью он не отличался. И что сейчас это означает было не очень понятно. Но команда дана вполне конкретная, поэтому пошла.

– Давай со мной.

Я уже говорила что многословностью он не отличался?.. ну да. Зачем объяснять что будет дальше… когда через пару ударов всё и так само станет понятно. Вздохнув я встала напротив него и приготовилась… ко всему.

Полетели удары. Теоретически нужно было их блокировать. Но вот меня от них отбрасывало в стороны. Понимая что оттолкнуть его руку не получится, уходила с линии ударов и весь принцип данного упражнения терял смысл.

– Не убегай, атакуй.

Объяснение исчерпывающее… ну всё в принципе понятно. Не убегать… И с первым же ударом я поняла что это для меня не подходит… он таки попал в цель.

– Больно?..

Это был дежурный вопрос не требующий ответа, так как тренер продолжал оставаться в стойке готовый к следующему удару.

И да… тренером его никто не называл. Он был старше нас всех лет на пять. И все звали его Миша.

Так вот этот Миша отрабатывал свои удары на стуле, закрепляя его в шведской стенке на уровне головы. Обычный металлический стул. На обычной шведской стенке. На уровне головы или выше. И бил… ногами… а когда становилось скучно надевал утяжелители. И потом мы наблюдали как со стены отпадывали кусочки краски в тех местах, куда упирались ножки стула. Но его это не смущало.

Не знаю сколько стульев он сломал и как это объяснял потом начальству… но удары у него были сильные. И вот сейчас изображая «лёгкий контакт»… нифига у него не получалось лёгкий. Конечно бил не так сильно как по стулу, но и не слабо скажу я вам.