Дайте ребенку сказать, или Как услышать своих детей - страница 10



Данные четыре базовых элемента (участие, признание, обсуждение и эмоциональная близость) – не стратегии и методы, позволяющие добиться того, чтобы наши дети были такими, как мы хотим, и чтобы они нам подчинялись. Это инструменты, позволяющие создать спокойную, миролюбивую, любящую, уверенную среду. Когда мы чувствуем себя уверенными, любимыми, в мире и гармонии, то начинаем больше кооперироваться, лучше относиться и идти навстречу друг другу, устанавливаем эмоциональную связь, как взрослые, так и дети. Таким образом, учитываются интересы всех. Наша цель – установить теплые, спокойные и наполненные любовью отношения, свободные от суждений и предрассудков. Удовлетворить потребности другого человека должно быть нашим сознательным выбором, когда мы любим и любимы, это не будет в тягость.

Эта книга написана для того, чтобы помочь разобраться в сложных ситуациях. Возможно, пока вы будете читать ее, уже начнете испытывать желание изменить многие вещи. Здесь больше практики, чем теории, что поможет вам постепенно, день за днем, воплощать в жизнь все, что в ней написано. Я уверена, что на пути к любящим и спокойным отношениям с нашими детьми вы будете опираться на всю свою внутреннюю мудрость.

Тем не менее, возможно, что через несколько недель или месяцев вы вернетесь к старым шаблонам и образцам поведения и воспитания, к тому, с чего начинали. Как я уже отмечала ранее, важно не просто осмыслить, но и прочувствовать. Просто размышлять и читать будет недостаточно. Просто проявить силу воли и пытаться – тоже. Чтобы прийти к тому, чтобы быть, нужно чувствовать. Мой курс «Лечим первоначальную рану» также поможет в этом. Не следует переживать, что потребуется много времени и практики. В этом мире все возможно, если делать это с любовью. Если вы чувствуете, что пустили все на самотек или теряете контроль, перечитайте нужные вам главы, чтобы заново установить связь с собой. Меня укрепляет в своей вере и поддерживает то, что я пишу и перечитываю написанное. Также попробуйте перечитывать отдельные главы, например, раз в месяц. Вы можете перелистывать те страницы, которые затрагивают наиболее сложные для вас темы или дают вам что-то новое.

До того как вы перейдете к основной части этой книги, я хочу поделиться с вами некоторыми размышлениями…


● Если вы чувствуете, что отношения между вами и детьми совсем не такие, как вам хотелось бы, это значит, в них нужно что-то пересмотреть и пора что-то менять.

● Наши дни не протекают случайно. Мы сами выбираем, как проживать каждый момент, и это определяет, каким будет наш день. Какой день вы хотите, чтобы был у вас сегодня?

● Некоторые мнения и убеждения переходят от поколения к поколению, и никто не удосуживается проанализировать их, подумать, правдивы и точны они или нет, нужны они или нет. Мы часто слепо действуем по инерции или из-за страха. Мы привыкли быть очень далеко от нашей настоящей человеческой природы.

● Пропасть между тем, в чем наши дети справедливо нуждаются, и тем, что они в реальности получают от родителей и других взрослых, – корень всех эмоциональных проблем и настоящая экологическая катастрофа.

● Дети не думают, что у них несчастливое детство. Они думают, что то, как к ним относятся, – это нормально, что такова и есть жизнь. И скорее всего, поэтому они относятся так же ко всем остальным, а впоследствии будут относиться и к своим детям.