– Кушай, Яша, тюрю,
– Молочка-то нет.
– Где ж коровка наша?
– Увели, мой свет.
– Что, вкусно?
– Вкусно.
– Ну вот, поели, а теперь спать.
Когда в доме вся семья в сборе совсем не страшно и не скучно. Конечно, если бы у нее была сестренка или братишка, было бы веселее, но что поделаешь, она одна.
Сейчас совсем другое дело, Тамара рядом, в любое время есть чем заняться. Подружка старше Риммы на год и уже учится во втором классе. Старше по возрасту, но меньше по росту. Римма худая и высокая, а Тома маленькая, полненькая, подвижная и, как Римма, всегда готова поддержать любую придумку. У Тамары обычно волосы заплетены в две довольно толстенькие косички, а у Риммы кудрявые короткие. Она завидовала Томе, ей тоже хотелось заплетать косички с лентами. Глаза у Тамары карие, а у Риммы зеленые в крапинку.
Но вот что у них было общее, так это желание поиграть, побегать и придумать что-нибудь интересное, а порой, не дозволенное родителями и, конечно, родителям это не очень нравится. Им-то не хочется, чтобы девчонки без дела бегали, работа в хозяйстве и для их возраста найдется. А девчонки, чтобы родители не видели, как они бегают друг к другу, решили сделать телефон, и придумали. Римма потихоньку взяла у матери катушку ниток и коробку спичек. Спички-то ей тоже не разрешили бы взять, нитками же дорожили, они не всегда были в магазине. Тамара принесла тоже самое. Спички высыпали, оставив одну, на нее привязали нитку, продев ее через небольшое отверстие в крышке коробка, второй конец привязали к пустой от ниток катушке. Если крутишь катушку, то в коробке слышен треск, это будет сигналом – приходи. Только нитки по всему переулку будут тянуться, а коробку и катушку нужно положить в укромное место, чтобы треска никто кроме девочек не слышал.
– Слушай, Рим, это не удобно, кто-нибудь будет идти и нитки порвет.
– Не удобно, конечно, но давай попробуем, а вдруг получится.
– Если слышим треск, встречаемся на улице.
– Но сегодня треск будет проверочным.
– Хорошо.
Тамара ушла с коробкой и катушкой таща за собой полкилометра ниток и, когда дошла до места, покрутила катушку, Римма обрадовалась, когда услышала треск в коробке. Получилось! Только воспользоваться этим чудо-телефоном им удалось только раз.
Следующий день был солнечным и теплым, ну разве можно дома усидеть? Римма покрутила катушку, и через несколько минут они уже встретились с Томой на улице.
– Здорово мы придумали, родители и знать не будут где мы. Что будем делать?
– Я придумала. Давай дом построим на нашем тополе.
– А почему на твоем тополе? Может на нашей березе?
– Тома, на березе нас будет видно, у нее листочки маленькие, да и мимо вашего дома по улице людей больше ходит, увидят. А наш дом по переулку крайний, народа меньше. Да и посмотри, какой густой наш тополь.
И действительно, тополь густой, раскидистый и развилка для устройства домика есть. Он растет в начале огорода и дверца для входа в огород есть.
– Ну хорошо, только нам доски нужны, не очень большие.
– Я видела у нас во дворе есть такие. Пойдем принесем.
– А дядя Паша не будет нас за это ругать?
– Да он и не заметит.
Они принесли доски, и работа закипела. Они закрепили на ветках доски пола. Римма принесла молоток и гвозди и кое-где доски пришлось прибить. Несколько досок закрепили, как стены, а где-то просто связали ветки. Обе были еще маленькие и вполне вмещались внутри.
