Девочка из землянки. Повесть для детей - страница 7



– Уважает, – довольно подумала я. – Ну и хорошо, ведь я занимаюсь Капуэрой. Это такая смесь движений из акробатики, танцев, и гимнастики. Драться я никогда не хотела, а просто показала свой настрой защитить себя. Одноклассник с уважением посмотрел на мои крепкие руки, в два раза толще, чем его. Да, и понятно: девочки в 10 лет выглядят крупнее своих сверстников. Меня никогда не дразнили ещё потому, что я любила веселиться вместе со всеми и дурачиться.

Правда, в школе наша классная руководительница не позволяла нам дурачиться даже на переменах, а на классном часе рассказывала истории из своего детства, как она была октябрёнком, пионером, о правилах в пионерской организации, разучивала с нами песни о Родине. «С чего начинается Родина?» – любимая песня нашего президента. Учительница велела петь её с трепетом и нежностью. Конечно, песня душевная и понятная, ведь родина для каждого начинается с тропинки у дома где ты ходишь.

А моя родина здесь, на этом участке, с милыми цветочками и деревьями. Милая земля! Так нежно я люблю тебя!

Знакомство

Снова качалась на качелях и распевала песню «Маленькая страна». Так приятно взлетать вверх, «падать» вниз и мечтать о стране, где всегда весна.

Недалеко от забора мелькнул полосатый сарафан. Девочка! Она не ушла!


Я побежала через участок, перепрыгивая через грядки и цветы. Незнакомка держала в руках большие грабли и рыхлила землю под кустами с ежевикой.

– Привет! – сказала я. – Меня Соня зовут, а тебя как?

– Мила.

– Значит, ты милая.

– Соня, значит, София. София, значит – «мудрость». Значит, ты мудрая!

Мы рассмеялись: знакомство состоялось.

– Я мудрая? Нет, за собой этого не замечала, да и не знаю, как быть мудрым. Наверное, надо умные цитаты разных авторов из книг выписывать, «крылатые слова». Кстати, у меня специальный блокнот есть, где умные высказывания записываю. Хочешь, покажу?

– Да, интересно! И я выписываю умные мысли. Потом покажу?

– А сейчас можешь?

– Нет, сейчас мне надо обработать ежевику, мульчировать почву, а то она засохнет от жары.

– Мульчировать? А что это?

– Опилками засыпать. Папа принёс несколько мешков с работы, надо их рассыпать под кустами.

– Он тебя заставляет работать?

– Нет, я сама знаю, что кусты надо спасать от жары, потому что ежевика даёт нам много ягод – бывает по три больших миски в сезон.

– А папа где работает?

– Он плотник и столяр. Недалеко от нас сосед открыл столярную мастерскую, выполняет заказы дачников и жителей посёлка. Вот папа у него работает.

– Здорово.

– А ты с кем живёшь?

– С бабушкой. Папа и мама на работе в Москве. Мой папа – заместитель директора фирмы по установке и монтажу промышленных фильтров, а мама – помощник главного редактора в московской газете, в какой-то «правде».

– Правда? Как я люблю это слово! Это значит, «истина».

– Что?

– Истина, значит, правда.

Мила продолжала разравнивать граблями опилки вокруг кустов, аккуратно окружая каждый кустик. Она морщилась, когда колючие ветки задевали по руке или цеплялись за волосы.

– У тебя волосы красивые! Косы ниже пояса, как у Рапунцель.

– А кто это?

– Ты Рапунцель не знаешь? Это героиня диснеевского мультфильма.

– Я не люблю смотреть мультфильмы.

– Правда?

– Истина!

– У вас нет телевизора?

– Нет. И папа не разрешает смотреть, говорит, то там нет истины.

– Не понимаю… Ладно, а можно я тебе помогу? Тоже буду «мультировать».

– Мульчировать. Только ты не сможешь с голым животом и голыми ногами подойти к кустам. Видишь, какие у них колючки?