ТВОРЕЦ.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТВОРЦА.
Творец, он же в древнем допотопном определении "бог", есть квалификационное определение специалиста высшей категории интеллектуального образования и развития. Для целостного формирования данного специалиста требуется разумная форма его интеллектуального образования, которую можно получить только в условиях унитарного мира. Унитарный мир был сформирован именно для этой цели. Для этой цели в унитарный мир насаживались религия и идеологии, нации и национальности, преступность и святость. Унитарный мир являет собой экспериментальный полигон по развитию разумной формы жизни, которая должна зародиться в носителе унитарного социального опыта. Этим носителем должен был стать первосвященник в древние времена, учёный в новой эпохе, опорная модель любого оккультного учения, любой любопытный обыватель.
Унитарный полигон свою первую задачу выполнил, исходная разумная форма жизни возникла в нём. Теперь творцу необходимо воспитать и образовать эту форму разума, которая, опираясь на личный социальный опыт, должна полностью преобразовать весь унитарный мир в цветущую планету.
Творец определил своего проводника данной исходной формой разума и обязал его образовать каждого жителя страны как носителя исходной формы разума. Творец начал вкладывать в проводника свой интеллект, свои основы творчества, своё право, свою любовь. Творец многое дал проводнику, творец будет многое требовать с проводника.
Творец никогда не ожидал, что его проводник выйдет сам, из статистических социальных слоёв населения, на которые творец никогда не обращал внимания по причине их полной неготовности к диалогу с ним. Проводник полностью разрушил все ожидания творца. Проводник принудил творца вступить с ним в открытый диалог не молитвами и просьбами, а жесткими требованиями, которых творец никогда слышал от унитарных людей.
Творец принял условия диалога с проводником, но сразу уведомил его, что будет так же жестко требовать и с проводника выполнения всех его обязательств, вмененных ему творцом. Творец корит себя за то, что раньше никогда не обращал внимания на таких людей, как его нынешний проводник, которых было не много, но они были. Творец начинает понимать, что всё можно было решить намного раньше, если бы он обратил на них своё внимание тогда, очень давно.
СТАТУС ТВОРЦА.
Целостно образованный творец являет собой проводника интеллектуального разума, основанного на личном социальном опыте творца. Каждый обитатель унитарного мира должен стремиться к личному образованию целостным творцом, который будет творить разумные миры, а не экспериментальные полигоны. Каждый целостный творец на личном опыте должен знать, что есть война, боль, страх, насилие. Каждый целостный творец никогда не должен допустить возникновения любого вооруженного конфликта. Каждый целостный творец обязан не допустить, чтобы на просторах всего мироздания загремели термоядерные взрывы. Целостный творец, образовав себя таковым, берёт на себя всю полноту ответственности за любое проявление разумной жизни во всём пространстве и выполняет эту персональную ответственность даже ценой своей жизни.
ПРОГРАММЫ ТВОРЦА.
Всеми программами творца на начальной стадии развития унитарного мира являются программы учебного образования, предусмотренные единым учебным комплексом академии Человека. Каждый обыватель, прошедший цикл обязательного начального учебного образования и развития, получает полное право на поступление в академию по выбранному им профилю учебного образования. По окончанию академии и получении профильной аттестации, обыватель может продолжить своё обучение по другому профилю или приступить к персональной творческой деятельности по профилю своей подготовки.
