Четвертое- открыть верхнюю крышку упаковки прием-передатчика и закрепить при помощи замков на внешней стенке кожуха.
Пятое-…..
Федя с Ваней подробно записывали лекцию. Сама рация уже стояла на столе. И они поглядывали на нее. Ткт капитан посмотрел на часы:
– Все, время закончилось. Жду на следующее занятие.
Федя подошел к капитану:
– Товарищ капитан, разрешите обратится!
Тот улыбнулся чуть-чуть:
– Разрешаю.
– А когда у нас практическая часть?
– Не терпится поработать на рации?
– Да.
– Подождите чуть -чуть..Нам еще азбуку Морзе учить..
– Мы знаем ее., – Ваня тоже подошел к капитану.
– А вот это уже интересно, -он оторвался от своих записей и посмотрел на ребят, -сейчас проверим вас.
Он взял карандаш и начал негромко отстукивать по столу —
—•– •– —•– ••– •– •– ••• —•• • •—•• •– ••–••.
Федя прослушал внимательно, потом тоже взял карандаш и стал отстукивать ответ:
– ••– —• •– ••• •– ••• • •••• – •—• – – – ••••••.Капитан посмотрел на Ваню:
– Переводи..
– Как у вас дела-у нас все хорошо.
– Молодцы, вижу, сами занимаетесь. Сейчас я на вас карточку составлю, потом можно будет в военкомате показать. Кстати, вы в военное училище не собираетесь случайно?
– Да..В следующем году, как школу закончим.
– А куда, если не секрет?
– В Подольское артиллерийское…
– Еще раз молодцы… Давайте тогда бегите..
Федя с Ваней ушли. У них еще была стрельба в тире, который находился недалеко от помещения ОСОАВИАХИМа, и принадлежал тир этой же организации. Ребятам тир нравился. Там давали пострелять из настоящего оружия. И в этот раз они учились стрелять из винтовки Мосина. Кроме стрельбы, обучали штыковому бою, ориентированию на местности, читать карту. В общем, всему, что идет по курсу допризывной подготовки молодежи. В стрельбе отличался Ваня. Инструктор сказал, что скорей всего он получит значок « Ворошиловский стрелок». После стрельбы ребята сдавали теорию. Это разбор винтовки, части винтовки, сборка, уход, правила стрельбы, исправление ошибок. Стрелковое дело вел Иван Семенович Гончаров- бывший военный. И вот сегодня была теоретическая часть. Когда после стрельбы ребята уселись на скамейки, Иван Семенович начал опрос :
– Захарченко! Разборка винтовки Мосина!
– Снять штык, вынуть шомпол, вынуть затвор, разобрать затвор, отделить ствольную накладку, отделить ствол от ложи, отделить крышку с подающим механизмом от магазинной коробки, отделить и разобрать спусковой механизм…, -Ваня на одном дыхание рассказал всю последовательность.
– Молодец! Егоров-вынимаем затвор.
– Винтовку положить на что-либо, указательным пальцем левой руки нажать на спусковой крючок, а правой рукой открыть и вынуть затвор…
– Тоже молодец! Гончаров-назовите все части винтовки..
– Ствол, патронник, ствольная коробка, затвор, ударный механизм, ствольная накладка, ложе, приклад, магазинная коробка, спусковая скоба, прицел, мушка…
– Отлично… Так, у вас, что все отличники? Кого не спросишь, все всё отвечают…, – Иван Семенович пробежал глазами по списку ребят, которые занимались. На некоторое время он задумался..Потом что-то подчеркнул карандашом:
– Максимов! Какие патроны имеют конец пули черного цвета?
Со скамейки встал небольшой толстенький парнишка. Немного помявшись, он оглянулся на остальных ребят. Федя пытался на пальцах показать букву Б. Ивану Семеновичу надоело ждать:
– Максимов, сядь. Вопрос Захарченко тот же.
– Бронебойные
– Правильно, а желтые?
