Дуся смотрит удивленно.
– Но я же его хочу взять. Он красивый. Я отнесу его домой.
– А дома что с ним сделаешь?
Дуся не понимает. Ножкой топает. Хочу, мол, цветочек.
Бабуся берет Дусю на руки. Несет по огороду.
– Вот, Дуся, смотри. Это птичка. Птичка-мама. У нее под крышей птенцы. Она их кормит. Потом они подрастут и будут наводить порядок на нашем огороде. Чтобы не заводились вредные жучки и червячки.
– Вот подсолнух. Сейчас это красивый цветок, а потом будут семечки. Их будут клевать птички, или, может, приедет твой папа и с удовольствием их пощелкает.
– Вот куст шиповника, вот грибочек. И у всех есть свое предназначенье.
– Сто? Предззнасенье?
Дуся маленькая. Пока не понимает длинные слова.
– То есть каждое растение, каждая вещь имеет свое значение. Они для чего-то нужны. Сломай одно, испортится другое.
– Как ты думаешь, Дуся, зачем нужна чашка?
– Чтобы мне пить молочко, – это Дусенька знает.
– А цветочек тогда зачем?
– Если я его не кушаю, то не знаю, – Дуся растерялась.
– Глупенькая ты моя еще. Чтобы ты смотрела и радовалась. Потому что цветы красивые. Они дарят нам что? Конечно, красоту! А, если ты сорвешь и бросишь, то этой красоты станет меньше. И рядом мама-цветочек будет плакать, что пришла Дуся и просто так забрала ее ребеночка. Прежде чем что-то сделать: сорвать, сломать, бросить, испортить, подумай, кому ты сделаешь этим плохо. Кто из-за этого расстроится?
– Поняла, – сказала Дуся. Нужно все, что вокруг, любить как бабусю. Быть ласковой и внимательной. Да?
– Да, мое солнышко! И тогда и тебя все тоже будут любить и радоваться, что ты есть.
– Здорово! – обрадовалась Дусенька и побежала сказать цветку спасибо и поблагодарить его за красоту. Ведь с ним в огороде намного красивей. Потому он и нужен. Всем. И Дусеньке тоже. Ей нравится, когда красиво.
А про свое это, предназнасенье, она тоже подумает, когда подрастет.
РЕФЛЕКСИЯ – принцип человеческого мышления, направляющий его на осмысление и осознание собственных форм и предпосылок; предметное рассмотрение самого знания, критический анализ его содержания и методов познания; деятельность самопознания, раскрывающая внутреннее строение и специфику духовного мира человека. Так ее трактует словарь философских терминов
А, если проще, осознание себя в этом мире, своей роли и того самого предназначения, о котором говорила бабушка внучке.
Какой бы умной не была собака, но вопросы бытия ее не волнуют. Способностью к рефлексии обладает только человек. Разумный человек. И именно рефлексия приводит человека к самоидентификации.
Никакой современный компьютер никогда не сможет этого. А, если сможет, то человечеству конец. Зачем умной машине человек с его непредсказуемостью?
Но все по порядку. Мы же хотим вырастить счастливого человека. Ведь пока путь на остров Счастья закрыт опасным морским треугольником, то нужно самим учиться быть счастливыми.
– Scuso. Scuso. Я хочу вмешаться. Вы нашли мою старую карту. Удивительно, как она дошла до вас. Про этот остров я знал один на планете, потому что.. Но это вам не нужно знать. Главное, что вы обратили внимание на мою приписку внизу справа. Вы догадались подставить зеркало и прочесть это слово. Да. Да. Reflession. Простите, но люди невежды, они думают, что им дан язык, чтобы говорить всякие глупости. Вы же сами убедились, что на острове язык совсем не нужен, можно понимать друг друга через музыку, картины, танец, науку, через жесты. Язык нам дан Создателем, чтобы мы могли размышлять, думать, анализировать, творить. Да. Именно творить!
