Двоечник - страница 4
– Так что ж мне теперь – печень птичкам подставлять?.. Авис будет рад-радёшенек, у него этих клюва́стых стервятников пруд пруди!
– Не дерзи, сын мой!..
– Прости, Господи!.. Не в дерзости дело – там, на планете, повсюду столько валялось самородного металла и руды, что не использовать их было бы просто грешно. Деревянная соха – и та позволяла первым хлеборобам не умереть с голоду, а когда они по моим чертежам сладили плуг, зерна прибавилось вчетверо, тогда и пиво появилось… Ну, и это… вино…
– Пиво?.. – облизнулся наставник, – Настоящее?.. Неужто сами сварили?
– Ну, скажете тоже!.. Сварили… Подсказал, знамо дело… А перегонять они уже сами научились, ей-богу!
– Не поминай всуе… Подсказывал как?.. Устно или письменно?
– Обижаете, учитель!.. Вздумай я кому-то из них чего шепнуть – у него крыша тут же свалится: мамочки, облако говорящее!.. а письмена изображать того хуже – они ж в ту пору были поголовно неграмотные…
– Так научить же можно одного-двух из рода… клинопись там, картинки всякие наскальные…
– Эти, безусловно, применял, как без них. Но возни уж больно много, и не факт, что поймут, как надо. Поэтому сначала для передачи конкретных рецептов и методик внедрил я там гипнотранскри́пцию.
– Какую-какую скрипцию?.. Музыкальные пассажи для неграмотных?
– Ха-ха-ха!.. Извиняюсь… Нет, никаких оркестровок, попроще. Во сне, учитель, внедрил я передачу знаний во сне. Вот заснул какой-нибудь хлебопёк, из наиболее продвинутых, и снится ему, как его жена проращивает ячменное зерно, сушит, мелет, смешивает с водой в бродильном чане… А утром он это всё воплощает на практике, и готово дело. Так я им и химию помог освоить, и нелинейную геометрию, и основы термодинамики, и кой-чего ещё…
– Ах, как красиво!.. Ловкач ты, нечего сказать. Умеешь, когда не ленишься. Может, ещё и на троечку вытянешь… Но Бог с ним, с пивом, высшей математикой и самогоном заодно. Веселиться не грешно и потому невозбранимо, а пища в целом, как и житейская наука – дело богоугодное. Но скажи-ка мне, сыночек милый, не ты ли им вслед за оралом и меч подсунул?
– Почему – подсунул?.. Это как-то само собой получилось…
– Само собой?.. Вот так просто, ни с того ни с сего, взял да и выковался меч, за ним секира, а потом и арбалет?
– Но им же нужно было защищать свои дома, посевы и урожай!
– Защищать, говоришь… Да, защита – это хорошо. Но они, как всегда, пошли дальше, гора-аздо дальше…
– Да, вот такие они у меня… непоседы.
– Ага, подвижные ребятки. Перерезали этими мечами друг друга почти поголовно, и добились бы своего, если б Ми́кис, спасибо малышу, не наслал чуму – только тогда и угомонились немного. А потом у них откуда-то появился порох, а чуть позже и динамит… Случайно не знаешь, откуда?
– Да кто их разберёт… может, сами додумались… там же предельно просто всё – смешай, спрессуй…
– А может, во сне увидали?
– Но я же хотел как лучше!..
– О благих намерениях и куда они ведут поговорим чуть позже. В этом случае ты нарушил третий пункт Правил, гласящий что?
– Что?
– При сотворении необходимым условием является строгое соблюдение баланса… впрочем, раз ты его забыл, значит, в своё время усвоил нетвёрдо и нынче, будучи эмоционально взведённым, опять не просечёшь… Для тебя, олуха царя небесного, скажу проще: «Творя добро, не забывай о зле!» Понятно?
– Да… Кажется…
– Креститься надо, если кажется!.. Запомни же хотя бы сейчас, бестолочь: любое благо, будучи чрезмерным, обращается своей противоположностью. Порох ты им, шустрикам своим, небось, для фейерверков давал?