Прогнозирование путей развития человечества направляет наше внимание на перерождение носителя интеллекта. Ему придется мучительно избавляться от биологических зависимостей.
Точно предсказать – каким должен быть человек будущего, его физиологические основы – пока никто (из серьезных специалистов) не берется. Каждому состоянию человека, духовным и эмоциональным качествам соответствует определенный молекулярный, квантовый или иной, пока еще не открытый наукой, механизм.
Будущий человек – сверхчеловек в сегодняшнем понимании.
Найти последовательное математически точное определение путей совершенствования человека и в целом прогресса живой материи. Предсказать область качественных превращений человека. Знать, какими будут отдельные органы, биологические системы и механизмы, сам человек. Знать направления совершенствования человека, его биохимического механизма. Задача будущего – последовательное, математически точное совершенствование человеческого рода.
Прогресс живой материи бесконечен.
Предстоит каждого человека в отдельности совершенствовать, применяя социально-математические модели его развития.
3. Искусственная эволюция человека
Вклад биологической наследственности в более мощный интеллект составляет примерно 20–30 %, социальной наследственности – 30–35 %, а пожизненного усиления мозга у индивидуальности на 40–50 % можно достигнуть путем повышения уровня образования и духовного воспитания, в процессе ее творческой деятельности.
Творец на 50 % (в 2 раза) может увеличить созидательную мощь своего предельного (от рождения) природного интеллекта («гении от себя»). Мощность созидательных анатомо-морфологических структур, данных человеку наследственно-генетически от рождения, в процессе их созревания и развития можно увеличить в 2 раза за счет усиления существующих структур дополнительно образующимися новыми морфологическими образованиями с несколько видоизмененным набором генов под решение индивидуальностью социально значимых, масштабных творческих задач. Творя, человек морфологически усиливает свой мозг. Творчество на предельном (для жизни организма) уровне – прижизненно усиливает мощь интеллекта.
Эволюционно выделяются четыре ступени одаренности: наследственная одаренность, социальная одаренность, прижизненная одаренность, искусственно воспроизводимая (прижизненная) одаренность. Искусственная эволюция человека (сверхбыстрая): от наследственной эволюции к социальной, а от нее к прижизненной эволюции, а затем и к искусственной – согласованная по целым системам признаков.
Нужно использовать законы социальной и искусственной наследственности. Осуществить переход от технологической цивилизации к искусственно возобновляемой одаренности. Вобрать в себя всю силу искусственно вызываемых генетических изменений – тем самым открыть путь к массовой одаренности и гениальности. Направленно изменять работу определенных генов для развития одаренности.
Геном человека поддается научению, совершенствованию и развитию. Совершенствовать геном человека можно, точно воздействуя на генные системы. Знать геном одаренности, применять технологии для его усиления, взращивать способности к открытиям.
Искусственная переделка неодаренных людей в одаренных означала бы, что количественно и качественно определен сверхинтеллект, созданы программы и модели для его усиления (в том числе и медико-биологические операции). Генетически сконструировать гениальный ум, есть ни что иное, как изменение ДНК генетических предков человека.
