Эл-А-Эль - страница 26

– Трис, а почему ты стал… какой-то грустный? – осторожно спросила Алинка.

– Это называется грустный? В отличие от многих биоорганизмов, я не вижу снов…

Ещё не было и двух часов дня, а дети уже возвращались в деревню. Времени до вечера было предостаточно, чтобы спокойно разобраться с тем, что они сегодня узнали и получили. Каждый из них, поочередно, связывался с Трисом, Матрицей, друг другом и с удовольствием обнаруживал звучащие в своей голове знакомые и чёткие голоса друзей. Скоро все трое одновременно получили послание от Матрицы, оно было на языке народа планеты Розовых Бурь. Вместе со звуковым сигналом перед глазами детей, со смещением вправо, прямо в воздухе, появился видеоряд с письменностью буров: «Теперь вы можете в любой момент связаться со мной и Трисом, подключиться к нашим базам и получить конкретную информацию и реальную помощь. Кроме этого, мы всегда будем знать, где вы находитесь и каково состояние вашего организма, это необходимо для вашей безопасности. Небольшое дополнение: для получения чёткой визуальной картинки передаваемого видеосигнала вам необходимо слегка прищурить глаза. О конце связи известит короткий звуковой сигнал».

Обнаружив у себя знание языка несуществующего народа целой планеты, дети жутко обрадовались и наперебой начали декламировать стихи Пушкина, Есенина, Маяковского в новом звучании. В языке буров не было резких и глухих звуков, он был плавным и похож на пение. Нужно было определённым образом распределять дыхание, иначе от недостатка воздуха могла закружиться голова. Вволю наупражнявшись, ребята наконец отправились домой.

– А давайте максимально проверим свои физические возможности, – предложил Шурик.

– Это как? – спросили Олег с Алинкой.

– Будем крутить педали как можно быстрее и зафиксируем время, за которое доедем до деревни.

– Ты как, Аля, не против? – поинтересовался Олег.

– В общем, нет, только вы езжайте впереди, а я за вами, – ответила девочка.

Приняв решение, мальчишки тут же стали набирать скорость, Аля чуть отстала от них. Уже через несколько секунд было видно, что если бы рядом с ними ехала машина на большой скорости, то они от неё не отстали бы. Более того, мягкая и ровная грунтовая дорога позволяла им ещё больше увеличивать скорость. Алинка, ехавшая последней, оказалась в облаке пыли, ей это надоело, и она сильно отстала, решив больше не пылиться. Мальчишки, увлечённые гонкой, всё больше ускорялись. Они промчались большую часть пути, когда старый велосипед Олега не выдержал нагрузок и начал разваливаться – во втулках послышался жуткий скрежет, спицы колёс лопались, и неудивительно – этот педальный агрегат приобретал дед Данила ещё тридцать лет назад. Не заметив проблем друга, Шурик вырвался вперёд, Олег же перестал крутить педали и отстал. И тут произошло очевидное-невероятное: несмотря на то что Олег замедлялся, он всем своим существом рвался вперёд, к цели, вдруг он чётко увидел конец дороги, возникло ощущение, что до него всего два шага, Олег дёрнулся вперёд и… исчез с велосипеда. Проехав по инерции метров двадцать, велосипед упал на обочине.

Шурик услышал гулкий хлопок и почувствовал, как мимо него пронёсся мощный порыв ветра. Мальчика отбросило на обочину дороги, обдав горячим дыханием.

Санёк не смог удержать равновесие и забурился в невесомую пыль. К счастью, падение было удачным, мальчишка кубарем, словно мячик, прокатился по степной траве несколько метров, избежав ссадин и царапин. Алинка в тот момент, кроме звука, увидела далеко перед собой размытую вспышку золотистого свечения. Подъезжая к Шурику, озабоченно вертящему в руке сломанные очки, она спросила: