Формирование логических действий построения рассуждений у младших школьников. Методическое пособие для начальной школы - страница 14



а) журнал; б) альбом; в) бланк; г) листовка; д) карта; е) телевизор.


131. Катя – тетя Жени. Рита – знакомая Жени. Кто из девочек – племянница Кати?

а) Женя; б) Рита; в) Инна; г) Вера; д) Надя; е) Люба.


132. Близкий – далекий, друг – ?…

а) верный; б) милый; в) ссора; г) дружба; д) война; е) враг.


133. Коля и Федя вышли из дома: кто-то из них надел фуражку, кто-то – кепку. Игорь надел шапку, Вова – пилотку, Олег – берет, а Федя – фуражку. Что надел Коля?

а) фуражку; б) шляпу; в) берет; г) кепку; д) шапку; е) капюшон.


134. В слове «ДУПЛО» переставили буквы, и получилось слово «ДОПЛУ». Такая же перестановка была сделана в слове «ТАЛОН». Что получилось?

а) ТЛНОА; б) ЛТНАО; в) ТНОАЛ; г) ТЛАОН; д) ТНЛАО; е) ТНЛОА.


135. Глаша на фотографии сидит правее Лизы, Нина – выше, а Катя – ниже, Надя – со щенком, Оля – с котенком. Кто сидит левее Глаши?

а) Катя; б) Надя; в) Вера; г) Юля; д) Лиза; е) Оля.


136. На одной странице нарисованы фасоль и кукуруза. На другой – опята, маслята, рыжики, горох и лисички. Что из нарисованного на второй странице подходит к первой?

а) лисички; б) маслята; в) опята; г) рыжики; д) белые грибы; е) горох.


137. Миша – дед Сергея. Гриша – приятель Миши. Коля – друг Сергея. Кто из них внук Миши?

а) Вова; б) Юра; в) Коля; г) Гриша; д) Петя; е) Сергей.


138. День – ночь, куда – ?…

а) откуда; б) туда; в) оттуда; г) идти; д) смотреть; е) ехать.


139. Аня и Юля мерили в магазине обувь: одна – босоножки, другая – туфли. Аня не мерила босоножки. Что мерила Юля?

а) босоножки; б) тапки; в) ботинки; г) сапоги; д) сандалеты; е) туфли.


140. В слове «ВОЙНА» переставили буквы и получилось слово «НОЙВА». Такая же перестановка была сделана в слове «СПОРТ». Что получилось?

а) РОСТП; б) РПОСТ; в) РОПСТ; г) РОПТС; д) СПРТО; е) СТРПО.


141. Миша строил дома прочнее, чем Толя, Коля – выше, Петя – реже, а Вова – светлее. Дима строил по проекту, Игорь – без чертежа. Кто строил дома не такие прочные, как Миша?

а) Вова; б) Петя; в) Коля; г) Дима; д) Игорь; е) Толя.


142. На одной странице нарисованы скрипка и труба. На другой – рояль, гитара, домра, телефон, баян и горн. Что из нарисованного на второй странице не подходит к первой?

а) телефон; б) горн; в) рояль; г) гитара; д) домра; е) баян.


143. Лиза – внучка Насти. Галя – подруга Лизы. Клава – подруга Насти. Кто из них бабушка Лизы?

а) Рая; б) Надя; в) Галя; г) Маша; д) Клава; е) Настя.


144. Потолок – пол, закрыл – ?…

а) глаз; б) рот; в) убрал; г) открыл; д) снял; е) завесил.


145. Миша и Гена прыгали в высоту: один – на 160 см, другой – на 170 см. Миша не прыгал в высоту на 170 см. Какую высоту брал Гена?

а) 140 см; б) 160 см; в) 170 см; г) 180 см; д) 190 см; е) 150 см.


146. В слове «ПЕНКА» переставили буквы и получилось слово «ПАНКЕ». Такая же перестановка была сделана в слове «КАТЕР». Что получилось?

а) КРЕАТ; б) КРТЕА; в) КАЕРТ; г) КЕАТР; д) КТЕАР; е) КТАЕР.


147. Игорь затачивал карандаши острее, чем Миша, Ира – чаще, а Нина – реже. Коля заточил карандашей больше, Федя – меньше, а Юра – цветные карандаши. Кто затачивал карандаши не так остро, как Игорь?

а) Ира; б) Нина; в) Коля; г) Федя; д) Миша; е) Юра.


148. На одной странице нарисованы сапоги и сандалеты. На другой – галстук, рубашка, пиджак, туфли, брюки, носки. Какие предметы из нарисованных на второй странице подходят к первой?

а) носки; б) брюки; в) рубашка; г) пиджак; д) галстук; е) туфли.