4. Что касается приставки С, то делались только отдельные попытки записи З перед звонкими согласными (зжечь, збор – примеры из документов 17 века) в те периоды, когда начинал преобладать фонематический принцип.
§4. ОСОБЫЕ СЛУЧАИ
1. Сложные слова с корнем БЛИЗ
В словах близсидящий, близстоящий, близрастущий пишется корень БЛИЗ с буквой З (это сложные слова, БЛИЗ не является приставкой).
2. Иноязычные приставки ДЕЗ и ДИС (ДИЗ)
ПриставкиДЕЗ с буквой З и ДИС с буквой С близки по значению и обозначают отрицание, уничтожение, удаление чего-либо.
Приставка ДЕЗ с буквой З пишется перед гласными: дезинфекция, дезинтеграция дезориентация.
Приставка ДИС с буквой С пишется перед согласными – как глухими, так и звонкими:дисквалификация, дисбаланс, дисгармония, дискомфорт.
Приставка ДИЗ с буквой Зиспользуется как исключение в словедизъюнкция – объединение двух высказываний союзом ИЛИ.
Тема 3. Приставки ПРЕ, ПРИ и ПРЕД
§1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
1. Определение
Приставки ПРЕ и ПРИ – это приставки-омофоны с одинаковым произношением и разным лексическим значением (этим они отличаются от приставок на З/С, для которых разные формы написания не различаются по смыслу). Приставка ПРЕД имеет постоянный состав. Выбор приставок ПРЕ и ПРИделается в соответствии с их значением.
2. Обычно в учебниках приводится следующее решение орфограммы
А) Приставка ПРЕ пишется в том случае, когда она имеет значение превосходной степени (презабавный – очень забавный) или употреблена в значении приставки ПЕРЕ (прекратить – перестать, преграда – перегородка).
Б) Приставка ПРИ пишется, если она имеет значения:
приближения (приехать);
присоединения (приклеить);
нахождения вблизи (приморский);
неполного или сопутствующего действия (приоткрыть, приплясывать); иногда этот список дополняется и другими частными значениями.
3. В приведённом решении можно отметить следующие недостатки
Во-первых, достаточно трудно сделать выбор в пользу одного из шести решений (в сложных случаях их приходится последовательно перебирать).
Во-вторых, предлагаемые решения часто выглядят не очень строгими и имеющими частный характер, так что создаётся впечатление, что каждое слово имеет индивидуальное толкование.
4. Как выбрать более эффективное решение
Чтобы избежать частных решений, желательно отнести образование слова с приставкой ПРЕ или ПРИк определенной схеме. Для этого необходимо:
Во-первых, провести словообразовательный анализ, то есть установить, от какой части речи и каким способом образовано слово.
Во-вторых, следует определить центральное значение приставки, а именно: значение перехода для приставки ПРЕ и значение приближения для приставки ПРИ.
Дело в том, что многозначность приставок развивается обычно на основе одного значения; если такое центральное значение будет определено, то решение орфограммы сведётся к выбору одного варианта из двух, а не одного из шести или большего количества.
5. Особые случаи: сложная лексика и парные варианты
По данной тематике существует целый ряд слов с так называемой сложной лексикой, где определение значений приставок ПРЕ и ПРИ вызывает затруднения и которые рекомендуется запомнить, например: преследовать, препятствие – приставка ПРЕ, привередливый, приключение – приставка ПРИ.
Применив приведенные выше методы анализа, а также используя этимологический словарь, можно решить и эти орфограммы, тем самым сведя к минимуму количество
