«Грязные» методы - страница 7



Через минуту в кафе появился первый курсант. Маленький, сутулый в выгоревшей полевой форме с вытянутыми коленями поверх сапог. Он заказал кефир, булочку и долго шаря по карманам собирал копейки, чтобы расплатиться. Официантка уже начинала злиться и едва ли не сорвалась на грубость.

Где-то протрещал механический звонок и через мгновение в кафе ввалилось несколько курсантов в парадной форме. Один из них, двухметрового роста красавец сразу занял место в очереди и сверху вниз произнес копающемуся у кассы товарищу: «Женя, ну что ты за недоразумение, такое»?

Тот по-прежнему вытаскивал из карманов все подряд в поисках денег. Ириски, мятые фантики, полез за чем-то следующим. Буфетчица со словами «Иди уже», гневно стрельнула глазами и отпустила его, не рассчитавшись до конца. Тут же поправила белый передник и подняв голову к следующему клиенту и расплылась в улыбке.

Девушка долго не отпускала роскошного парня. Не останавливаясь о чем-то, болтала, улыбалась. Напоследок написала ему на обратной стороне чека свой номер телефона.

Подполковник дождался, когда очередь курсантов разбежалась на следующие занятия и подошел к молоденькой буфетчице снова.

– Сколько вам остался должен этот зануда в начале перемены?

– Ай, да ничего страшного. Не берите до головы.

– И все-таки?

Девушка назвала сумму.

– Держите. – И он расплатился на кассе.

Через несколько часов тот же подполковник уже сидя в небольшой аудитории и не пряча эмоций, рассматривал организаторов утреннего представления.

– Что ж, пронаблюдал ваш «ко’онцерт». Давайте начинать «разбор полётов». Кто первый?

Один из сержантов поднял руку.

– Разрешите, товарищ подполковник.

– Излагайте.

– По условию задания было необходимо спровоцировать однообразную негативную реакцию группы случайных, не связанных между собой людей. При этом провести это в присутствии экзаменатора, то есть Вас. И не имея возможности приглашать Вас в специальное время и место. То есть подстраиваться самим под «объект», с которым мы не можем договориться.

– Все правильно. Продолжайте.

Первой частью задания был сбор информации о посещаемых Вами местах, маршрутах передвижения. Выявление постоянных и наиболее предсказуемых.

– Таким образом вы определили, что я буду ехать на единственном возможном пригородном автобусе. И с учетом моего расписания знали примерное время. Но почему именно в этот раз?

– В зависимости от графика вы ездите в Академию либо к утренним занятиям, либо после обеда. Утренние часы нас не устраивали. Автобус переполнен. А нам было необходимо, чтобы все случайные зрители хорошо видели и слышали нашего «мажора». Кстати говоря, с этой целью другой участник команды заранее занял нужное место в автобусе и освободил его только в последний момент, когда подошел именно «мажор».

– Интересно. Я упустил этот момент. Хорошо, а если бы я опаздывал и сел на следующий автобус?

– У нас было все «заряжено». До автобуса вас «вёл» наблюдатель. Он сообщил по телефону, что вы в автобусе и его регистрационный номер. Участник, державший место, при подходе автобуса к следующей остановке подал сигнал, подтверждающий, что Вы внутри и все идет по плану. Если бы мы ошиблись с автобусом, то в следующем у нас был еще один такой же «пассажир-держатель места».

– Хорошо. С планированием у вас получилось. Давайте по самой манипуляции.

– Первый этап – привлечь внимание. Для этого и держали определенное место. Чтобы его было хорошо видно всем людям в автобусе. Дальше – необычный, яркий образ. Ну явно подобные «персоны» в нашей пригородной маршрутке не попадаются. Так что он там выглядел, как фокусник на арене, и в то же время вроде бы в пределах норм приличия. Одним словом, публика ошарашена, но без перегиба, чтобы никто не крикнул «да что за разводняк».