Игры для начинающих мам - страница 5

Примерно в этом возрасте дети обычно начинают узнавать людей на фотографиях и предметы на картинках. Книги для годовалых должны быть с простыми реалистичными картинками, изображающими знакомые ребенку предметы обихода, знакомых зверей и птиц. Вы можете сами сделать малышу его первый фотоальбом и добавить туда фотографии родных и знакомых. А можете сделать книжку с фотографиями про самого малыша: «Миша спит», «Миша ест кашу», «Миша пьет из чашки», «Миша качается на качелях», «Миша катает грузовик».

• Для годовалых нужны игрушки, которые показывают взаимосвязь предметов, например юла. Нажимаешь – а она крутится и жужжит!

• Игрушки на палочке – чтобы ходить и толкать перед собой.

• Мальчикам нравится большой грузовик или трактор на веревочке – чтобы возить за собой.

• Любимая спальная игрушка, чтоб брать ее с собой в любые поездки.

• Качели или гамак.

• Фотоальбом про малыша и его родственников.

• Кукла-пупс и к ней несколько пеленочек или конвертик, ложечка или бутылочка, чтобы осваивать азы «режиссерской игры» – кормить и укладывать малыша. Кукол не должно быть много, но они нужны и девочкам, и мальчикам!

• Девочкам – сидячая коляска для куклы.

• В этом возрасте дети начинают осваивать свой первый транспорт:

• большую машину, на которой можно и игрушки возить, и самому покататься;

• лошадку-качалку;

• четырехколесный самокат.

• Детям нравится подражать взрослым, поэтому им пригодится игрушечный телефон.

• Отличный подарок – картонные книжки с отдельными крупными картинками.

• Для тренировки мелких движений пригодятся игрушки с карманами, крупными пуговками, кнопками, липучками и другими застежками.

• Полезны рамки и вкладыши Монтессори. Можно купить кубик или домик с окошками разной формы.

• Игрушки для купания: плавающие уточки, водяная мельница.

• Многим детям нравится заколачивать молоточком толстые гвоздики в специальную скамейку-подставку.

Мне любые ступеньки по плечу

Дети в полтора года активно изучают мир. Они знакомятся с цветами и формами, с такими свойствами предметов, как размер, вес, температура. Молоко холодное, а каша горячая. Эта табуретка высокая, а скамеечка низкая. Ящик тяжелый, а коробочка легкая. Под столом я могу поместиться, и в шкаф с кастрюлями я могу забраться, а под табуретку уже не помещаюсь. В полтора-два года дети знакомятся с правилами поведения в разных местах, осваивают разные границы и проверяют их. Мячик и машинка катятся по горке, а кубик – нет. Круглое колечко не надевается на квадратный столбик, а большая матрешка не помещается внутри маленькой. Мама не разрешает выливать сок на пол и отбирает кубики, если кто-то стучит ими по стеклу.

Пирамидка и кольцеброс

Игрушки, которые знакомят детей с разными формами и цветами, в какой-то мере готовят ребенка и к тому, что с какими-то ограничениями надо уметь мириться. Поначалу мама строит башни, а малыш их ломает. Мама складывает рамки и вкладыши, а малыш только вынимает все и бросает. Однако со временем малыш начинает пробовать сам построить башню и выложить картинку из мозаики.

• Деревянные кубики необходимы для развития воображения, ловкости и пространственного мышления.

• Мячики всех размеров и сортов, воздушные шары, горки для мячиков, простейший кольцеброс.

• Многим нравятся крупные конструкторы типа «Лего-Дупло». Следите, чтобы детали были действительно крупными.

• Координацию и мелкую моторику развивают