Игры и упражнения - страница 6

Вместо рассказа можно читать незнакомый текст; можно играть не вдвоем, а втроем.

Количество участников: 5—12

Необходимые реквизиты: два мячика различных цветов.

Стоя в кругу, участники перебрасываются двумя мячиками – белым и черным. Белый мячик обозначает «воздух». Поэтому тот из играющих, кто ловит его, должен назвать какую-нибудь птицу, летающее насекомое и т. п. Черный мячик-«земля». На него нужно отозваться наименованием какого-нибудь наземного животного. Можно прибавить еще и третий голубой мячик, «воду». И ловить его, одновременно называя какую-нибудь рыбу. Если нет разноцветных мячиков, можно работать и с одноцветными, называя их «воздухом», «землей» и «водой». Можно, наконец, обойтись всего одним мячиком, кидая его то как «землю», то как «воздух».

Количество участников: 5—6

Каждый из участников выбирает тему или житейскую ситуацию. Все они становятся полукругом вокруг «ведущего» и начинают бубнить – каждый о том, что задумал (исчерпав содержание задуманного, можно повторять его циклами). Как только ведущий приближается к одному из них, чтобы расспросить, поговорить о его ситуации, все остальные начинают бубнить громче, яростнее и ближе к уху ведущего, стараясь помешать разговору. Ведущий обходит всех и говорит с каждым. Затем кратко резюмирует, с кем и о чем был разговор, а участники оценивают, насколько ему удалось вникнуть в то, о чем говорилось (при оценке и подсчете очков участники могут использовать пятибалльную систему, выбрасывая нужное количество пальцев).

Для большой группы можно организовать игру с участием нескольких одновременно работающих водящих.

Количество участников: 3—12

Участники этой игры имитируют работу арифмометра. Они садятся в круг, и первый называет любую цифру от 1 до 9. Следующий по кругу называет любой арифметический знак: “+», “-», или “=». Затем игра сдвигается еще на одного участника, и он опять называет число. Игра движется по кругу. Обязательное ее условие – чтобы за цифрой следовал знак, а за знаком “=” следовал результат предшествующих вычислений. Желательно, чтобы “=” вставлялся не после каждой арифметической операции, а через 3—4 и более знаков. Каждый участник игры следит за вычислениями и не допускает, чтобы после знака “-” шла цифра, приводящая к отрицательному результату. Тот, кто ошибся, выбывает, и игра возобновляется с новой цифры. Выбывает также и тот, кто неправильно назовет результат после знака “=».

Количество участников: 7—12

В группе выбирается водящий. Остальные участники берутся за руки. Участник, на которого указал водящий, сжимает руку соседа справа. Тот передает импульс пожатия следующему игроку, и так далее по цепочке. По сигналу: «Стоп» игра останавливается, и водящий должен угадать, на ком остановилось пожатие. Если это ему удается, то водить будет тот, кого угадали. Если нет – водящий повторяет свою попытку.

Количество участников: 7—12

Ведущий говорит: «Проведем такой эксперимент. Пусть желающий выйдет вперед и сядет спиной к остальным. Теперь пусть каждый скажет по одному слову, а слухач попробует определить, кто произнес его. Итак, начинаем первый тур. Каждый произносит всего одно слово, может даже междометие. Слухач определяет источник звука, ведущий считает правильные ответы. Теперь усложним задачу: все произносят свои слова или звуки уже измененными голосами».