Игры, потешки, стишки - страница 4



О правилах поведения

Хорошо быть девочкой,
Хорошо быть мальчиком,
Хорошо быть мишкой.
хорошо быть зайчиком.
Хорошо быть маленьким,
Хорошо – большим,
Только бы не глупым,
Только бы не злым!
Будем чисты, аккуратны
и всегда во всем опрятны.
Умываемся мы чисто,
одеваемся мы быстро.
Так опрятны, аккуратны.
Всем смотреть на нас приятно.
Катя, мой лицо и шейку,
мылься мылом хорошенько.
Ах, ты моя девочка, золотая белочка.
Мы умеем чисто мыться, щечки насухо тереть,
Полотенце и водичка не дают нам заболеть.
В ручейке вода струится,
в речке плещется вода,
Мы под краном будем мыться,
без воды мы никуда.
Лейся, чистая водичка. Ты умой мое личико,
Шейку, ручки умывай, ничего не забывай.
Мылом, мылом чисто мойся, ни о чем не беспокойся.
Мыло не кусается, просто умывается.
Воду ты не разливай,
руки сухо вытирай.
Моем руки,
моем лица мылом,
щеткой и водой.
Если ты не любишь мыться,
эту песенку не пой.
Кто аккуратен,
тот людям приятен.
Терли свинки
Друг другу спинки,
Мыли хвостики-крючки,
Отмывали пятачки.
Парились веничком,
Парились березовым,
Вылетали из парной
Облачком розовым.
Кто бросает вещи в беспорядке,
С тем они потом играют в прятки.
Надо вещи прибирать,
не придется их искать.
Хлеб и крошки не бросай
и друг друга не толкай.
И красивый внешний вид
даст хороший аппетит.
Скатерть, платье не марай,
рот салфеткой вытирай.
Наши ложки не стучат,
наши ложки не молчат.
Кто бросает вещи в беспорядке,
С тем они потом играют в прятки.
Надеваем шапочки,
Надеваем курточки,
застегиваем пуговки,
1,2, 3, 4, 5 – вот готовы мы гулять.
Я куклу Наташу катаю в коляске,
спать уложу – и закроются глазки,
Как быстро ее ветерок убаюкал!
Кататься в коляске полезно для кукол.
С добрым утром, глазки, с добрым утром ушки,
С добрым утром, ручки, с добрым утром ножки.
Глазки смотрят, ушки слушают, ручки хлопают,
Ножки топают. Ура! Я проснулась!
Просыпаться нам пора.
Потянушка, потянись,
поскорей, скорей проснись.
Потягушка, потянись!
Поскорей, скорей проснись!
Вот проснулась кукла крошка,
причешу ее немножко,
Тихо-тихо, не шали,
потихонечку сиди.

Дидактическая игра «Закончи предложение»


Ход игры: учитель читает стихи, дети хором произносят концовку.

Мальчик вежливый и развитый
Говорит при встрече… (здравствуйте).
И во Франции и в Дании
На прощанье говорят … (до свидания).
Встретил Витю я соседа.
Встреча грустная была:
На меня он, как торпеда,
Налетел из-за угла!
– Но представьте! – зря от Вити,
Ждал я слово … (извините).
Если больше есть не в силах
Скажем маме мы … (спасибо).
Зазеленеет старый пень
Когда услышит … (добрый день).
Когда вас бранят за шалости,
Говорим … (простите, пожалуйста).

Адаптивная игра в парах «Доброе утро»

Доброе утро!
Улыбнись поскорее!

Поворачиваются друг к другу, разводя руками в стороны.

И сегодня весь день будет всем веселее.

Хлопают в ладоши.

Мы погладим лобик, носик и щечки.

Движения по тексту.

Будем мы красивые, как в саду цветочки!

Кружатся в парах.

Разотрем ладошки: сильнее, сильнее.

Движения по тексту.

А теперь похлопаем: смелее, смелее!

Хлопают в ладоши.

Ушки мы теперь потрем, и здоровье сбережем.

Растирают ушки.

Улыбнемся снова.
Будьте все здоровы!

Разводят руки, обнимаются.


Загадки

Очень в садик я спешил,
Поздороваться забыл:
С другом лучшим и с соседом,
С Марь Ивановной в беседе.
Обидные последствия,
Коль не сказал… (приветствия)
Когда собрался уходить,
Ты должен вежлив быть.
Слова «пока» и «до свидания» —
То слова… (прощания)
Если буду я не прав,
То сразу, без сомнения,