К чему я рассказываю все эти истории?
Человек – это не мера вещей и не все зависит от него. И вот эта истина освобождает, когда ты осознаешь, что ты не хозяин своей судьбы и что есть Тот, кто над тобой.
Несколько тысячелетий назад мудрый царь Соломон в Библии написал: "если Господь не созиждет дом, то напрасно трудятся строящие его". Мне долго эта истина не давалась, мне так все хотелось самой контролировать, но однажды я ее все же приняла, и внутренне стало спокойно, хорошо. Все стало получаться, потому что ушел надрыв, суета, нервы, больше ни за что до боли не держишься. Становишься свободной, потому что признаешь истину.
Это я рассказывают к тому, что очень глупо полагать, что мы на самом деле можем что-то контролировать. Нет, не можем. Мы можем только взять ответственность за то, что в нашей власти и стать зрелыми, а все остальное – вне нашего контроля. Если решить, что все в моей жизни зависит от меня, то очень легко потерпеть крушение в сложные времена.
У каждого должен быть внутренний стержень, то, на чем будут держаться внешние атрибуты: отношения, успех, дело жизни. Если нет основы, то любые трудности очень быстро разрушат то прекрасное, что удалось построить.
И этим стержнем является вера и воля. Вера позволяет понять, что ты под Богом ходишь и принять то, что сложно объяснить. А воля – это решения, которые ты принял, и которые определяют твой выбор в каждом дне. Если человек теряет веру, то становится циником и нет границ, которые его направляют, а если ломается воля – то невозможно следовать решениям, которые делают человека цельным.
Разговор об основе невозможен без понимания баланса личности человека. Сегодня много коучей и тренеров говорят о колесе баланса и т.д. Уверена, что это правильно, поскольку без верно расставленных приоритетов можно потратить всю свою жизнь на то, что совершенно ничего не значит.
Мне не раз на просторах интернета попадалась одна история, скорее всего, вы тоже с ней встречались, поэтому не буду оригинальна.
Однажды на занятие в колледже пришел пожилой профессор, в руках у него была большая стеклянная банка и несколько крупных камней. Он положил камни в банку, и они заняли почти все свободное пространство.
– Может ли сюда поместиться еще что-то? – спросил он студентов.
– Нет, – ответило большинство присутствующих.
Профессор достал из своей сумки мешок с галькой и высыпал ее в банку и немного потряс. Все вошло.
– Как вы думаете, а сейчас сюда еще что-нибудь поместиться? – снова спросил он.
– Нет, сейчас точно нет, – послышались голоса.
Профессор улыбнулся и снова открыл свою сумку. В руках у него были мешочек с песком, он высыпал его в банку и интенсивно ее потряс. Снова все вошло.
– А еще что-то можно сюда добавить? – обратился он к своей аудитории.
– Нет, – послышался ответ, но теперь уже с сомнением.
– Вы не правы, здесь еще достаточно места, – с торжеством в голосе заметил пожилой преподаватель.
Он открыл еще раз свою сумку и достал оттуда бутылку с водой и залил ее в банку. Он делал это медленно, поэтому вода постепенно заполнила все оставшееся свободное пространство.
Мне нравится эта история, потому что она очень хорошо иллюстрирует, как нужно выстраивать приоритеты. Если бы профессор первым делом залил в банку воду или засыпал песок, то никакие большие камни туда бы не поместились, также как и галька.
