Когнитивные модели в обучении грамматике - страница 15

?

7. Chez moi, la fenêtre de la chambre est très petite, mais celle de l'autre pièce est plus grande.

8. La nourrice a donné à Juliette le jouet de l'autre petite fille qu'elle garde.

7. Compléter les phrases suivantes par un(e) autre, d'autres, l'un(fe), l'autre, les un(e)s, les autres:

1. On trouve des clémentines au marché à partir de novembre: en général, … viennent de Corse, … d'Espagne ou du Maroc.

2. Dans le parc du château, il y a deux bassins; dans … il y a des carpes, dans … de gros poissons rouges.

3. L'ampoule de cette lampe est grillée; il faut en mettre …

4. Voulez-vous … renseignements sur nos séjours linguistiques?

5. Il n'y a qu'un étudiant dans la classe. Où sont donc …?

6. Je viens de manquer mon train. Pourriez-vous m'indiquer les horaires de … trains pour Caen aujourd'hui?

7. Parmi les touristes, … voulaient acheter des souvenirs, … préféraient visiter la ville, la plupart désiraient se reposer.

8. Joseph suggère que nous allions danser. Demandons quand même l'avis de …!

9. Pour aller de Nice à Menton, il y a deux routes: … suit la côte, … passe par l'intérieur des terres.

10. Ce bureau de tabac est fermé; il y en a … ouvert au coin de la rue.

8. Compléter les phrases suivantes par n 'importe qui, n 'importe quoi, n 'importe où, n 'importe quand, n 'importe comment, n 'importe lequel, n 'importe quel (le):

1. Il ne réfléchit pas assez. Il dit souvent …

2. Elle ne s'intéresse pas à la mode. Elle s'habille vraiment …

3. J'irai … pour trouver du soleil!

4. On peut se faire servir dans ce restaurant à … heure.

5. On ne cultive pas le riz sous … climat.

6. Cet enfant est trop confiant. Il suivrait … dans la rue.

7. Les chats sont souvent difficiles à nourrir. Ils ne mangent pas …

8. Ces deux autobus vont à la Bastille. Vous pouvez prendre …

9. Vous pouvez passer … il y a toujours quelqu'un à la maison.

10. Ne laisse pas traîner tes affaires …!

9. Compléter les phrases suivantes par l'adjectif tout, tous, toute(s):

A/

1. Hier, il a plu … la journée,

2. Les syndicats ont refusé … les propositions du patronat.

3. Presque … les mots en «al» font leur pluriel en «aux».

4. C'est l'hiver; les arbres ont perdu … leurs feuilles.

5. Vous n'arriverez jamais à faire … ce travail en un après-midi.

6. … ces travaux étaient nécessaires pour améliorer la sécurité de l'immeuble.

7. Il a fait … ses études dans une université de province.

B/

1. Maintenant on peut acheter des tomates en … saison.

2. … homme est mortel. 40

3. … vérité n'est pas bonne à dire.

4. L'entrée est interdite à … personne étrangère au service.

5. Dans ce bar, on sert des plats chauds à … heure.

C/

1. Ton armoire est pleine de vêtements; débarrasse-toi de … ceux que tu ne mets plus!

2. Il est naïf; il croit … ce qu'on lui dit.

3. … ça n'a aucune importance.

4. Après la fête, j'ai trié les disques; … ceux-là sont à toi.

5. J'ai cueilli des pêches; … celles-là sont un peu abîmées, j'en ferai une compote.

6. … ce qui brille n'est pas de l'or.

7. Cette ville a beaucoup de maisons anciennes; presque … celles qui sont autour de la cathédrale sont classées «monuments historiques».

8. Je suis pressé; nous parlerons de … cela la prochaine fois.

10. Imiter les exemples suivants:

Tous les étudiants sont là.

– Tous sont là. / Ils sont tous là.

Les enfants ont mangé tous les bonbons.

– Ils les ont tous mangés.

1. Tous les magasins sont fermés le dimanche dans ce quartier.