Конспекты занятий по духовно-нравственному воспитанию дошкольников - страница 28

– Здравствуйте, ребятки! Какая тут красивая елочка! Так и хочется возле нее попрыгать!

– Попрыгай, заинька, попляши, а мы тебе споем песенку «Заинька, выходи».

Молодец, заинька, прыгал ловко, получай морковку! (Заяц благодарит, уходит. Появляется медведь.)

Медведь (зевает). Кто здесь прыгает да пляшет, кто меня разбудил?

Х о з я й к а. Это мы, мишенька, ты не сердись, лучше с нами веселись. Попляши у елочки!

М е д в е д ь. Поплясал бы, да дудочки нет. А без дудки – вот беда – ходят ноги не туда.

Х о з я й к а. Вот тебе дудочка мишенька!

М е д в е д ь. Спасибо! Теперь и поиграю, и потанцую.

(Хозяйка предлагает детям поплясать под дудку с медведем.)

Х о з я й к а. Молодец, мишенька. Возьми себе дудочку, будешь медвежат веселить. (Медведь благодарит, уходит.)

Х о з я й к а. Дети, к нашей елочке еще кто-то идет!

К о з е л (за ширмой). Ме-е-е! (Стук ногами.)

Х о з я й к а. Кто-то копытами стучит, по-козлиному кричит. Кто же это? (Появляется козел.) Да это же козлик бабушкин опят в лес убежал! Вот непоседа! А-а, догадалась: он возле елочки ищет, с кем бы ему поплясать. Интересно кого он встретит? (Поет.)

Ребятки, попляшем вместе с козликом и козочкой-принцессой! (Пляска повторяется.)

Спасибо, козлик и козочка! Вот вам новогоднее угощение – капуста! (Благодарят, уходят.)

Кто еще возле елочки притаился? (Появляется лиса.)

Л и с а. Я давно здесь, за елочкой сижу да на вас гляжу. Здравствуйте.

Х о з я й к а. Здравствуй, лисонька. Все зверюшки к елке приходили, весело плясали, деток забавляли.

Л и с а. Я загадки загадывать умею хитрые-прехитрые. Вот послушайте!

(Заяц)

(Волк)

(Козел)

Все мои загадки отгадали, молодцы. Пойду теперь волку загадки загадывать.

Х о з я й к а. Спасибо, лисонька, вот тебе гостинец.

Л и с а. Спасибо. А вам, ребятки, я эту коробочку оставлю, там сказочка про меня. Прощайте! (Показ диафильма «Снегурушка и лиса».)

Х о з я й к а. Как хорошо, что вы, детки, пришли! Я как раз в гости собираюсь, вот вместе и пойдем, только гостинцы возьмем. Знаете, кто нас в гости позвал? Куколки деревянные, веселые, румяные. Вон, в том домике живут, всех Матрешками зовут. Куколок там ровно пять. Чем же мне их угощать? Придумала! Матрешки любят чай пить, так мы им к чаю принесем связку баранок – сладких, сдобных! Я их в узелок положу (кладет). Вот и собрала гостинцы. Теперь по тропинке пойду – прямо к домику приду.

(Стучит в дверь домика. Слышится голос матрешки.)

М а т р е ш к а.

Х о з я й к а. Это мы, матрешечка! К вам в гости пришли и гостинцев принесли. Но кому их отдавать? Вас ведь было ровно пять. Где твои сестрички, толстушки-невелички?