Кулинарная книга Алисы из страны чудес - страница 6
Круглые классики – здесь бита не требуется. Главное условие – это правильно прыгать по кругу. Сначала поставь две ноги на два деления. Затем подпрыгни и переставь левую ногу на ту клетку, где стояла правая нога, а потом опять подпрыгни и опусти обе ноги на вторую и третью цифры. Нельзя ни в коем случае наступать на линии, потому что так можно вылететь из этого кона.
Как только ты благополучно «отпрыгаешь» все клетки, становись в центр круга. Но на этом твои мучения не закончились, а только начались. Ты стоишь в кругу, а остальные игроки называют цифры, как однозначные, так и двузначные (двузначное число получается путем сложения однозначных цифр, например, клетка с «4» и клетка с «6», а в итоге получается «64» или «46» – как больше нравится). Итак, игроки называют самые разные цифры, а в твою задачу входит прыгать по тем клеткам, на которых расположены называемые цифры. Только прыгать надо не «козлом», а одновременно ставя две ноги. Благополучно отпрыгав 10 цифр, ты заканчиваешь первый кон с отличием.
Крокет – эта игра английская, в нее играли английские дети в 19 веке. Сейчас эта игра распространена не так широко.
Так как же играть в крокет? Для игры тебе обязательно нужны деревянные шары, деревянные молоточки на длинной ручке и специальные проволочные воротца размером с деревянный шар. Суть игры заключается в том, чтобы прогонять молотками шары через воротца. Эта игра требует немалого мастерства и терпения, потому что деревянный шар не всегда желает попадать в ворота.
Вот в такие интересные игры играла у нас Алиса, а теперь сможешь поиграть и ты со своими друзьями.
А теперь, хочешь узнать о своих способностях?
1. Друзья зашли за тобой, чтобы пойти погулять. Но все игры вам надоели, и вы не знаете, чем заняться. И тогда ты предлагаешь:
а) сыграть в старую, давно знакомую, даже надоевшую игру, изменив в ней все правила наоборот – 2.
б) придумать что-нибудь новенькое – 3.
в) просто посидеть и поболтать – 1.
2. Тебя пригласила в гости твоя одноклассница. Кроме тебя на встрече присутствуют еще несколько одноклассников. Но что-то у вас не клеится и вы все сидите, не зная что делать. Твои действия?:
а) предложу включить музыку и потанцевать – 2.
б) что толку сидеть, предложу поиграть во что-нибудь – 3.
в) подожду, пока сама хозяйка что-нибудь придумает – 1.
3. Ты любишь игры:
а) интеллектуальные, то есть где можно посидеть и подумать. Такие, например, как «Города», «Черевички», «Стоп раз-два-три!», шашки, «Уголки» и т. д. – 1.
б) подвижные хулиганские игры типа «Прятки», «Казаки-разбойники», «Цепи-цепи кованы» и т. д. – 3.
в) полуспортивные игры – «Вышибалы», «Штандер», «Пионербол» и т. д. – 2.
Выбери один из ответов и сложи очки за каждый ответ.
Ты набрал 3 или 4 очка.
Ну что тебе сказать, дружок? Подвижные игры – это не та стихия, где бы ты мог проявить себя. Тебе интереснее посидеть да подумать. Поэтому чаще всего ты предпочитаешь, чтобы тебя все оставили в покое с этими безумными играми, которые требуют беготни и сил.
Ты набрал 5 или 6 очков.
Неплохо, совсем неплохо, дружок. Ты стараешься принимать участие во всех играх, – и подвижных, и нет. Ведь для тебя главное – это игра, ты погружаешься в процесс игры с головой и только это тебя волнует.
Ты набрал 7–9 очков.
Это слишком, дружок! Так нельзя! Ты с таким пылом отыскиваешь «разбойников», что они просто не успевают прятаться. Игра для тебя – единственный выход из любого положения, поэтому ты с легкостью можешь придумать новую игру или переделать старую до неузнаваемости.
Похожие книги
