Линия жизни. Мозаика обстоятельств - страница 12



Не знаю, кем бы я была как руководитель – и кем бы руководила, – если бы не ты.


Сергей Акулов:

– Может, мои советы, учитывая, как стремительно всё вокруг меняется, вредные?

С истёкшим сроком годности…


Дарья Акулова:

– То, что я выросла в медицинской семье – это не просто биография. Это структура моей идентичности. С самого детства я слышала разговоры, от которых внутри становилось тише. Не о быте – о людях. Не о карьере – о решениях. Не о чинах – а о боли и сострадании.

Эти разговоры звучали не как морализаторство, а как жизнь, которую нельзя не прожить. Так что не беспокойся о сроке годности своих советов и ваших с бабушкой уроков, которые я усвоила отлично и навсегда.


Сергей Акулов:

– Уроков – много?


Дарья Акулова:

– Фундаментальных – четыре.

Первый урок: «БРАТЬ НА СЕБЯ».

Видела, как ты принимал сложные решения, когда все вокруг отмалчивались.

Как бабушка выходила на работу после ночи, где была не смена, а бой. Как родители не прятались за «не наша зона ответственности», а просто делали. И я усвоила: если ты чувствуешь, что можешь помочь – помогай. Даже если трудно. Даже если одна.


Сергей Акулов:

– Да – помогать надо всегда. Даже когда чувствуешь, что не можешь – надо стараться.


Дарья Акулова:

– Второй урок: «УВАЖАТЬ КАЖДОГО».

В нашей семье никогда не делили людей на «важных» и «простых». Санитар, пациент, пожилая женщина, ребёнок, заведующий – все были равны в одном: в своей уязвимости перед болью. И врач – не над, а рядом. Не судья, а опора.


Сергей Акулов:

– Не только врач – не судья.

«Отделять овец от козлищ» – не наша прерогатива.


Дарья Акулова:

– Третий урок: «НЕ УХОДИТЬ ОТ СЛОЖНОГО». Однажды бабушка рассказала мне историю, которую я до сих пор не могу забыть. Раньше дежурили на дому. Если поступал вызов, за врачом приезжала скорая, отвозила в больницу – и после оказания помощи человек возвращался домой сам. Так однажды ночью за бабушкой приехала машина. Она оказала помощь, и – пешком пошла обратно.

Темно. Город пуст. Под утро. И вдруг – группа пьяных парней.

Молодая девушка. Одна. Уязвимая. Страшно. Но вдруг один из них говорит: «Эй, это же мой врач. Она мне жизнь спасла. Пойдём, проводим».

И они проводили её до самого дома. Эта история у меня внутри до сих пор. Потому что это и есть суть медицины: помогая другим – ты невидимо защищаешь и себя.


Сергей Акулов:

– А четвёртый урок?


Дарья Акулова:

– Четвёртый урок: «ОСТАВАТЬСЯ ЧЕЛОВЕКОМ». У нас в семье было много силы, но при этом всегда – место для слабости. Было движение, но и паузы. Было выгорание, но и юмор. Я чувствовала: можно быть в профессии, можно руководить, можно принимать сложнейшие решения – и при этом остаться живой. Не закрытой. Не ожесточённой. Не каменной.


Сергей Акулов:

– А есть что-то, что устремляется ввысь на фундаменте этих четырёх уроков?


Дарья Акулова:

– Есть: «БЫТЬ СОБОЙ – В ЛЮБОЙ РОЛИ».

Быть женщиной. Быть лидером. Быть в профессии. Быть в диалоге. Не прятать силу. Не сглаживать остроту. Не превращаться в того, «кого ждут». А быть той, которая идёт своим путём. И делает это с уважением – и к себе, и к тем, кто шёл до.

Ваши с бабушкой и мамой уроки стали не просто фундаментом. Они встроились в мою речь. В мой голос. В мою интуицию. В моё ДНК.

Они звучат во мне, когда я принимаю решение. Когда выстраиваю процесс. Когда держу команду. Когда говорю с пациентами, даже не ведя приём.

Когда спорю. И когда соглашаюсь.