На последней литературе, как и на всех предыдущих уроках, на месте рядом с Вероникой сидела подруга Юльки Васильевой, Катя. Кристине приходилось довольствоваться пустующей партой прямо перед преподавателем. Затылком она чувствовала насмешливый взгляд Антона. Она выше подняла ворот любимого красно-чёрного полосатого свитера, с трудом удержавшись от соблазна спрятаться в нём с головой.
В класс вошёл Игорь Станиславович и сразу сел за стол, уткнувшись в журнал.
– Так, сейчас очень быстрая перекличка и начинаем. Нам сегодня много всего нужно успеть.
Дверь класса распахнулась. Игорь Станиславович, поднимая глаза от журнала, начал:
– А если вы опаздываете на урок…
И застыл, уставившись на кареглазого мужчину с впалыми щеками, который стоял на пороге. Тот одарил учителя точно таким же взглядом.
Мужчина был одет в джинсы и спортивную куртку. Под мышкой он держал солидную стопку бумаг. Пауза затягивалась.
Наконец мужчина с бумагами отвёл глаза от Игоря Станиславовича и, кашлянув, представился.
– Кхм, старший лейтенант Ползин, оперуполномоченный. Пришёл задать несколько вопросов про ученика пятого «А», Романа Ломилина.
По рядам пробежал шёпоток.
– Что случилось? – задал за всех вопрос Игорь Станиславович. В его голосе сквозили какие-то новые нотки.
– Роман ушёл вчера из дома, на сегодняшний день его местонахождение неизвестно, – снова переводя взгляд на учителя, проговорил милиционер.
Игорь Станиславович шумно выдохнул и потёр шею.
– Те, кому есть, что сказать о Романе, – милиционер двинулся по Кристининому ряду в самый конец, – могут подойти в кабинет директора. Где видели, что знаете, куда ходили…
– Куда бы мы с ним ходили, товарищ старший лейтенант? Он же пятиклассник! – подал голос Эдик.
Милиционер остановился точно напротив него и смерил долгим оценивающим взглядом.
– …В любом случае, если что-то вспомните – обязательно сообщите мне.
Он развернулся, собираясь продолжить путь. Неловко перехватил бумаги, которые держал подмышкой, и часть листов упала на пол. Кристина потянулась, чтобы поднять их, и замерла, не донеся руку.
На долетевшем до неё листе был напечатан портрет.
– Знаешь его? – милиционер сам наклонился за бумагами и взглянул на Кристину.
Та подняла на него остекленевший взгляд.
– Нет, я… У меня просто голова вдруг закружилась, – она выпрямилась и подняла чуть дрожащую руку. – Игорь Станиславович, можно выйти умыться?
– Да, иди… – учитель рассеянно кивнул. На ватных ногах девушка поползла к двери.
Кристина вышла в коридор. Стараясь не упасть, она поплелась к туалету. Там она закрылась в кабинке и трясущимися пальцами извлекла из кармана телефон.
Красная ромашка. Плохо. Очень плохо.
Kris2007: мне срочно нужно с тобой поговорить!
Немного подумала и написала ещё:
Kris2007: к нам сейчас в школу мент пришёл
Kris2007: мальчик пропал вчера да неважно
Kris2007: короче у этого мента фоторобот и он один в один ты
Kris2007: не знаю как так получилось
Красная ромашка загорается зелёным.
SansaraFan: Фоторобот?
Kris2007: ага
Мучительные две минуты ожидания. Кристина собралась было обратно в класс, как напротив Колиного ника замерцал конвертик.
SansaraFan: Ты не ошиблась? Можешь сходить ещё раз посмотреть?
Kris2007: конечно
Это ей самой придётся подойти к менту? Как начать разговор?
SansaraFan: А ещё спроси, кто его нарисовал. За чаем расскажешь;)
Кристина вспыхнула и зажала рот ладонью.
