Малыши: Время чудес (0–2 года) - страница 4
С некоторыми детьми установить близость бывает довольно сложно. Они сопротивляются, не хотят ни вашего утешения, ни поглаживаний. Но это не значит, что они справятся сами. Пробуйте еще раз. Осторожно и ласково поглаживайте ребенка по ручкам и ножкам. Вы не можете заставить его ощущать безопасность рядом с вами и доверять вам, но оставлять его в одиночестве – уж точно не лучшее решение.
Независимо от того, большая ваша семья или не очень, каждому человеку нужно собственное место и пространство. Как вы этого добьетесь – не важно, вы можете поступить так, как удобно вам, но для ребенка важнее всего сформировать ощущение «Здесь я дома».
3. Наблюдать и дать волю эмоциям
Вы должны принимать любые эмоции ребенка и осознавать, что у них есть своя причина. Во всем, что встретится на вашем пути, вы должны постараться понять вашего ребенка и удовлетворить его потребности. Чем старше он становится, тем большего он ожидает от вас. Младенцу нужно лишь, чтобы его держали и успокаивали, в то время как с двухлетним ребенком вам нужно разговаривать и объяснять, что происходит и почему.
Наступит день, когда ваш ребенок отреагирует отчаянием на то, что вам казалось совсем неважным. Возможно, вы пообещали вашему полуторагодовалому ребенку, что пойдете в садик пешком, а потом решили поехать на машине, и вашего ребенка это ужасно расстроило. В таких ситуациях часто родители реагируют следующим образом: «Но ведь нет никакой причины расстраиваться!» Этим вы обесцениваете реакцию ребенка, сводя ее в шутку, при этом ваш ребенок чувствует себя глупым и несостоятельным. Скажите вместо этого: «О, ты думал, что мы пойдем пешком? Ты прав, это было бы лучше, но, к сожалению, у нас сегодня недостаточно времени». Тем самым вы серьезно отнесетесь к реакции ребенка, примете его эмоции и дадите им право на существование. Вы дадите понять ребенку, что с ним и с его эмоциями все в порядке.
Плач – это язык, на котором говорит маленький ребенок. В этом нет ничего неправильного или ужасного. Плач – его единственная возможность коммуникации, только так он может сказать: «Мне тебя не хватает», «Мне жарко», «Я голоден» или же «Я чувствую себя одиноким». Когда ребенок плачет, это означает, что он ищет контакта с вами. Плач сигнализирует о том, что вы ему нужны в этот момент, он надеется на вас. Это хороший признак привязанности, которая существует между вами.
Это не подразумевает, что вы в тот же момент должны все бросить и при малейшем всхлипывании бежать к ребенку, но если малыш долго остается один без вашего утешения и телесного контакта, он испытывает глубокий стресс, который может сказаться на его дальнейшем развитии. А в том, что малыш плачет, чтобы выразить свои потребности, нет ничего страшного – и это не отразится на его развитии. Плач – это нечто простое и свойственное любому человеку. Некоторые дети плачут много и громко, в то время как другие ведут себя сдержанно. Ваша родительская задача состоит в том, чтобы слышать сигналы и правильно их интерпретировать. Вы должны проявлять понимание, чтобы дать те уверенность и чувство безопасности, которые необходимы. Не забывайте, что только плач, каким бы он ни был невыносимым для вас, позволяет ребенку донести до вас простую вещь: «Мне сейчас очень нужен ты и твоя помощь».
Мы все от природы устроены так, что чутко реагируем на детский плач, поэтому это так порой невыносимо слышать плач собственного ребенка.
Похожие книги
