Мастерство артиста цирка. Учебное пособие - страница 12

– Ваше семейное положение?

Невыносимое.

***

– Что повышает квалификаций водителя?

– Едущая за ним милицейская машина.

***

– Есть у вас враги?

– Нет. Я в жизни еще ничего не достиг.

***

– Кто такой «ученый»?

– Тот, кого много учили, но не значит, что он чему-нибудь научился.

***

– С чего начинать, чтобы стать критиком?

– с книги жалоб.

***

– А что формирует философа?

– Борода.

***

– Что такое «невеста?»

– Женщина… которой обещают все то, чего она не получит, когда станет женой.

***

– Ты кто?

– Сторожиха.

***

– Бабушка, как попасть в больницу?

– Еще раз скажешь «бабушка» и узнаешь.

***

– Что значит огреть?

– Подарить шубу.

***

– Лучшее средство от седины?

– Лысина.

***

– Вы не разменяете 100р.?

– Нет, но спасибо за комплимент.

Отвечая на вопросы, исполнитель обязан следить за сохранением внутренней и внешней характерности «своего» персонажа, его пластикой, характерной речью и т. д.

Упражнения – этюды, как показала практика, помогают студентам сохранять характер образа до конца действия, его ритм, динамику, вырабатывают быстроту реакций «вхождения» в характерные образы. Этюды мобилизуют внимание, приучают будущего артиста действовать, как во время произнесения текста, так и во время паузы.

Начиная работать в разделе на характерность, вначале, предложить учащимся проделать походки клоунов, известных в цирке, комиков мирового экрана и т. д. Сначала эти упражнения включают походку, пластику, затем, по заданию педагога, характер маски.

5. ИМПРОВИЗАЦИЯ

«В развитии творческой воли и фантазии

в умении извлекать из нее любой сценический образ, вызывать и владеть нужными эмоциями и заключается внутренняя техника актера.

Путь к ней лежит главным образом через импровизацию».

А. Таиров

Импровизация является интересным и необходимым моментом в творческом процессе артиста. «В искусстве нет случайностей, -говорил Станиславский есть плоды долгих трудов»10. И тем не менее учиться импровизации будущему артисту можно и необходимо, потому

что случайность на манеже – есть проявление закономерности. Учитывая «импровизированные» предлагаемые обстоятельства на манеже цирка, где в разных номерах происходят самые разнообразные перестановки реквизита и уборка манежа, клоуну часто приходится выходить из самых неожиданных и запутанных ситуаций. У профессионального артиста всегда имеются в запасе на любой случай «импровизированные» заготовки для реприз, антре и пр.

Маска клоуна, прообраз одной из масок итальянский комедии «дель'арт» своей манерой игры и поведением продолжают традиции и стиль игры древней комедии.

Упражнения на импровизацию включают в себя все разделы элементов актерского мастерства: здесь и внимание, и память физических действий, и оценка факта, и перемена отношения к предмету и др.

Упражнения на импровизацию могут быть самыми различными. Это классические лацци комедии дель'арте: «Муха», «Заика», «Статуя», «Пум-гам» и др.

Основным упражнением, развивающим чувство импровизации, является действие «по заданию» педагога или сокурсников из зала. Например: исполнитель выходит на сценическую площадку и, собрав свое внимание, получает первое задание:

«Ружье!"…Учащийся снижает воображаемое ружье, проверяет его…

«Сигарета!"…получает он новое задание. Не включаясь из нажитого им самочувствия, студент продолжает действовать: пытается достать что-то из кармана…

«Спичек нет» … – замечает педагог. …ищет в другом кармане, действительно, ничего нет, не только спичек. Кладет сигарету на воображаемый стол, отходит с ружьем в руках на расстояние, «стреляет», затем быстро подбегает к сигарете, «раскуривает» и т. д.