Екатерина Близнюк
2008 г. р. г. Симферополь, Республика Крым
Космическая четвёрка
Бескрайний космос, галактики, астероиды, чёрные дыры, вот бы…
– Петров, что называют ядерной реакцией деления? Уже в который раз задаю тебе этот вопрос? Где ты витаешь?
– В космосе… – ответил Егор.
– До космоса тебе ещё далеко, сначала выучи физику, а потом лети куда хочешь! Пока двойка!
После мучительного урока мальчик поспешил на задний двор школы, ведь именно там его ждали друзья.
– Где тебя носит? – воскликнула Маша.
Мальчик, пнув рюкзак, запрыгнул на скамейку.
– Зачем мне ваши уроки? Я в космос хочу, к звёздам, где меня за партой держать не будут!
– Егор, двойки исправить можно – интерес к учёбе появится, – с умным видом сказал Гриша Соколов.
Школьники услышали, как кто-то приближается из-за угла.
– Ребята, а вы знаете, что сегодня будет?
– Что? – разом выдали все участники этой дружеской конференции.
– Сегодня должен быть особый звездопад! – задыхаясь, сказал Петя.
– Ну, Кузнецов, дай я тебя расцелую!
Мальчик с ужасом попятился назад.
Спустя пару минут у ребят родился план ночного приключения, они определили время и место встречи. На улице уже начало смеркаться, и школьники, вооружившись фонариками и камерой, отправились в чащу леса.
– Гриш, а почему звезды падают? – робко спросила Маша.
– Несколько раз в году планета на своём пути сталкивается с целыми потоками метеоров. И тогда рой космических частиц вызывает тысячи падающих звёзд, сливающихся в красивейшее природное явление – звездопад.
Друзья ахнули, они всегда восхищались умом Соколова.
Самое время достать камеру. Школьники часто снимали репортажи о своих приключениях и выкладывали их в интернет.
– 3… 2… 1… Всем привет! Сегодня мы отправляемся смотреть на падающие звезды, – с воодушевлением начала девочка.
Ребята шли по извилистой тропинке в глубь леса. Тёмное небо, усыпанное чёрными звёздами, отражало серебристый свет луны. Дойдя до нужного холма, они разложили свои вещи.
Егор и Пётр отправились на охоту за светлячками. А Гриша и Маша, расположившись на пледе, стали рассматривать звёздное небо.
– А ты знала, что Луна – это гигантское зеркало, которое отражает на Землю потоки солнечных лучей?
– А ты что-то кроме физики и астрономии любишь?
Мальчик заметно покраснел.
– Ну, мне нравится атомная физи… хими… геометрия!
– Что? Атомная геометрия? Никогда о таком не слышала! Гриш, ты такой умный и интересный.
Парень стал красным, как помидор. Он не только выдумал какую-то несусветицу, но и чуть не выдал свой сокровенный секрет.
Приятный весенний ветер щекотал волосы на макушках детей. Спустя двадцать минут вернулись довольные «охотники за светлячками».
Все ребята в сборе. Осталось только дождаться космического чуда. Их внезапно окутал яркий свет с неба. Когда туман перед глазами рассеялся, школьники увидели инопланетный корабль. Невидимая сила стала подымать подростков от Земли. Послышались крики, началась паника. В одно мгновение ребята оказались в сером помещении, окутанном проводами.
– Где мы? – всхлипнула Маня.
Все были напуганы, кроме главного ценителя космоса:
– Ничего себе! Только посмотрите мы в космосе!
Послышались мелкие, но быстрые шаги с коридора. Открылся шлюзовый отсек, и перед детьми предстали долговязые, худощавые существа с дюжиной щупальцеобразных рук. У каждого на голове было по нескольку пар глаз. Тело было словно натянуто на выпирающие кости, а сзади можно было рассмотреть хребет. По их прозрачным венам текла лазурная кровь, головы их были вытянуты.
