Над головой моей – Святой… - страница 5
И задаёт такой вопрос:
«Скажи, ребёнок-дармоед,
Несчастный жук наш короед,
Что делать будем мы с тобой?»,
А надо мной опять Святой.
Учитель вновь перекосился,
В лице своём он изменился,
Затем мне низко поклонился,
Я очень сильно удивился.
Учитель сильно закричал:
«Смотрите! Вот наш идеал,
Всё лето силы надрывал,
Советской родины штурвал.
Герой войны – наша награда,
Уход за ним одна отрада!».
За совесть дальше он кричал,
Со стенки наш Ильич упал.
Упал Ильич, стекло разбилось,
Лицо опять перекосилось,
Знамение пока висит,
Учитель детям говорит:
«Отец его в войне сражался,
Танк был подбит, он подорвался,
Его поступок – всем урок».
За дверью прозвенел звонок.
«Останься, – вновь ко мне учитель,
Сухой души моей мучитель, —
И расскажи про амулет,
Тебе всего лишь десять лет».
Я подошёл опять к окну,
Смотрю на храм и говорю:
«Все мы рождаемся на свет,
Нам церковь дарит амулет.
Его храним и бережём,
Уходим в старости вдвоём,
Он на груди, всегда со мной,
Он самый близкий, мой родной.
Он и утеха, и отрада,
Он наше горе и награда,
Учитель наш и всех Отец,
Он долгожитель и мудрец.
Когда идём мы воевать,
Над нами кружит Божья Мать,
А если нужно что спросить,
Святой придёт и огласит.
Мы в парк выходим отдыхать,
Вокруг природа, благодать.
Дурного нужно обуздать,
Кого зовём? Святую Мать.
Берём мы в руки карандаш −
И вспоминаем «Отче Наш»,
Проснувшись утром, мы встаём,
С Крестом по жизни мы идём.
Когда обедать мы садимся,
Ему, родному, мы крестимся,
Кто людям пищу всю даёт,
С небес дары кто нам несёт.
Когда в жару мы умираем,
В степи морозной замерзаем,
В руке сжимаем амулет,
Христа посланника завет.
К перерожденью малыша
К нему летит его душа.
Я задаю всем нам вопрос:
Причём душа, причём Христос?».
Учитель смотрит мне в глаза,
В его глазах уже слеза,
Платок достал он из кармана,
Глаза протёр он без обмана.
«Откуда ты всё это знаешь,
Скажи, где знания черпаешь,
Ты Бога, жизни есть знаток,
Вернись за парту, уж урок».
Ребята в класс гурьбой ввалились,
За парты дружно разместились.
С чего начнет наш патриот,
Все дети смотрят ему в рот.
Недолго он в окно смотрел,
Осенний ветер налетел,
И что-то грохнуло с забора,
Учитель наш кричит: «Аврора!».
«Авроры» залп дал нам понять,
Что нужно власть Царя менять,
Взять Зимний приступом дворец,
И с церкви сбить Святой венец.
Ильич на стенке удивился,
Вновь чудом на пол не свалился,
(Тугую привязали нить,
Теперь уж точно не свалить).
И я сказал: «Наверно, зря
Холопы сбросили Царя,
Помазанник он всё же Бога,
В народ ведёт его дорога.
Чекисты подлость совершили,
Царя с царицей застрелили,
С детьми жестоко обошлись,
Штыки о сердце обожглись».
Мой детский разум, продолжая:
«Чем думали, царя свергая,
Что манна упадёт с небес?
А вылез всенародный бес.
Поверг Россию в нищету,
В гражданскую втянул войну,
Народы голодом морил,
Про Крупскую совсем забыл.
Детей не даровал им Бог,
Отсюда и в мозгах порок,
Россию немцам он продал:
Иуда так не поступал!
Стоит «Аврора» у причала,
Нет ни конца, и нет начала,
Висит на ней бесовский флаг,
Весь в орденах кровавый стяг.
Да лучше б вовсе утопили,
Мозги народу не мутили,
Консервной банки гниль, труха,
А ей дают всё ордена.
Учитель и Ильич очнулись,
Между собой переглянулись,
Опять он начал выступать,
Царя и Бога прославлять.
Ильич уже хотел упасть,
А я шепчу: «Что за напасть,
Стальная нить крепка, цела,
Нет на тебя, Ильич, стекла».
Учитель мне: «Ах ты, подлец,
Ты – нехороший сорванец.
Аврора, мол, плохая стала?
Она в войну нас всех спасала».
Похожие книги
Эпическая поэма с элементами гротеска и народного лубка продолжает тему «счастливого советского детства», откуда родом автор этого замечательного повествования. Исторический фон эпохи – демонстративное и агрессивное советское безбожие. Взросление героя книги проходит на историческом фоне предписываемой новым социальным мифом инициации – обязательной службы в рядах Советской армии. Здесь жизнь открывает ему новые грани, комические, трагические, ли
Эпическая поэма с элементами гротеска и народного лубка открывает читателю страну «счастливого советского детства». Описываемые драматичные события происходят на фоне взросления героя книги – московского паренька, оканчивающего школу и ожидающего призыва в ряды Советской армии. Опыт его столкновения со смертью трагически совпал с первым терактом в истории Московского метрополитена. Жизнь открывает ему все новые грани – комические, трагические, ли
Гротескная поэма с элементами иносказания, басни и народного лубка повествует о советском прошлом автора, за необычными приключениями которого скрывается глубокий сатиричный и ироничный подтекст, в котором русский читатель безошибочно угадывает отношения между чиновничеством, властями и простым народом. На фоне событий войны в Афганистане и смерти Леонида Брежнева, знаменующей конец эпохи застоя, разворачиваются картины истории повседневности, от
Эпическая поэма с элементами гротеска и народного лубка открывает читателю страну «счастливого советского детства», откуда родом автор этого замечательного повествования. Исторический фон эпохи – демонстративное и агрессивное советское безбожие. Автор избирает два полюса этого мировоззрения, определяющие жизненные пути и судьбы людей: это грозный советский «бог» Ленин, ревниво взирающий с бесконечной вереницы своих портретов и смотрящий в душу ма
Сборник юмористических и сатирических четверостиший, написанный членом союза писателей России с 2017 года. Автор 33 года отдал службе в армии, награждён боевым орденом и медалями, да и после службы работал, работает он и сейчас. И одновременно пишет стихи. Вот эти-то стихи и представлены на ваш суд. Кто-то скажет: это уже было! Игорь Губерман пишет в этом жанре, уже давно, и успешно пишет. Да, это так, и Владимир считает Губермана своим литератур
Лирические стихи, написанные автором с 2001 года по 2002, это период вдохновения и публикации стихов на литературных сайтах, в поэтических сборниках, участие в ЛИТО.
Сборник стихов. Начало СВО, гражданская лирика, философская лирика, религиозная лирика, любовная лирика. Поэма "Победители" в память деда старшего лейтенанта Черепанова Корнила Елизаровича, ветерана ВОВ, участников СВО.
Лучшая муза всей моей жизни, которой я написал за 10 лет 250 стихов.Бесконечно благодарен Богу за встречу с ней и вдохновение, а мышке – за хорошее отношение!
Элисон Уэйр, историк и автор бестселлеров «Екатерина Арагонская. Истинная королева» и «Анна Болейн. Страсть короля», создает очень подробный и убедительный портрет Джейн Сеймур, третьей королевы Генриха VIII.Джейн, в детстве мечтавшая стать монахиней, оказывается при дворе Генриха VIII сначала в качестве фрейлины у Екатерины Арагонской, а потом у Анны Болейн. Стремясь завоевать любовь короля и заслужить благосклонность своей семьи, Джейн втягивае
История о сложном выборе, перед которым оказывается главная героиня Ирина в поездке на малую родину – село Бурное на юге Казахстана. Ирина давно живет в Германии, в Бурном встречает одноклассника Нурали, он был в нее влюблен в школьные годы, между ними вспыхивают былые чувства.В прошлом у нее несчастливый брак, она не чувствует себя своей в Германии, у нее появляется желание остаться с любимым человеком в Казахстане, это ее Родина, ей нравится Бу