Развитие, отражённое логикой, совпадает с историей развития, но не абсолютно. История как явление, сложней и богаче её логики. Логику, не интересуют исторические случайности, зигзаги, остановки и тупики; логику интересуют, только начальные условия и конечные результаты каждого этапа её развития, его причинная связь и закон. Задача логической реконструкции, не восстановление с абсолютной точностью ушедших событий. Это сделать, невозможно. Её задача, раскрыть закономерность естественного развития природы, жизни и общества.
Но поскольку для нас, представляет интерес и история, как проявление законов общественного развития, то мы будем обращаться, и к некоторым её моментам.
Общество, вершину творчества Природы, которое и по сей день, находится на этапе становления, можно постичь, только усвоив основы научной мысли выработанной всей историей человечества. Но чтобы уяснить то, что становление его, есть длительный естественный процесс, в основе которого лежат естественные причины и установленные законы природы, и уяснить направление его развития, достаточно и школьных знаний, желания, и чуть-чуть, критического мышления. Гением, для этого, быть не обязательно, а вот, приложить к этому немного труда, желательно.
Главная трудность, для понимания ниже изложенного, для большинства людей психическая, и состоит она в том, что многие действительные причинные связи окружающего, в их представлениях перевёрнуты, – «стоят вниз головой». И эти представления, закреплённые стойкими привычками, и ревниво защищаемые чувствами, нам и предстоит перевернуть, – поставить, на ноги. А для этого, требуются желание, воля и время.
Ступени познания сущности
Сущность нашего мира, той части Природы, которая разворачивается перед нами, интересует не только мудрецов, упомянутых выше философских направлений, но и вынужденных в нём действовать, простых смертных. Простые смертные, непосредственно воспринимая являющийся им мир, в виде отдельных вещей, людей и очевидных причинных связей, между ними, и не останавливаясь на этом, для деятельной ориентации в нём, строят представление о мире вообще. Строят своё представление о его сущности, и о своём месте в нём, строят своё мировоззрение. Это делают, осознанно или неосознанно, даже те, для кого мир простирается, не дальше собственного носа.
Так какой же он, наш мир? Можно ли, представить, какой либо мир, абсолютно изменяемым? Это значило бы, что в каждой точке пространства, и в каждый момент времени он абсолютно другой. В таком мире, выделить что-либо предметно устойчивое, нет ни какой возможности. А представить мир, существующим, без определённых предметов, невозможно.
А можно ли, представить мир, абсолютно неизменяемым, однородным? Это значило бы, что в каждой точке пространства, и в каждый момент времени, он, один, и то же. Единственный. Но, в единственном, не может быть того, что можно ему, противопоставив, его же, и обнаружить. А, не обнаруженное, чем-то, оставаясь в здравом уме, невозможно представить существующим.
О выше воображаемых мирах, необходимо сделать замечание: как в том, ток и другом, и пространство и время, тоже нечем ни обнаружить, ни определить, а существующими, они представлены, только условно, для упрощения.
В действительности, наш, реальный мир, и изменчив и не изменчив; он и устойчив и не устойчив. В общем, ни тот ни другой, и тот и другой. И он, действительно постоянно изменяется, но то, что нам является, в пределах своей меры изменения, в каких-то отношениях и связях остаётся относительно устойчивым, и достаточно определённым. Это и позволяет нам, выделять в нём отдельные вещи и явления, и обнаруживать между ними, пространственные и временные отношения и связи.
