Исходя из этого, понимаем, что к любому контакту с родственниками нужно готовиться.
Даже к телефонному звонку и переписке. Особенно к поездке в гости.
Потому с собой обязательно берём важный набор исследователя и перед действием, изучаем информацию.
Что вам понадобится?
– Пара вариантов родословных схем, чтобы помечать на них новую информацию или исправлять уже указанную. Один экземпляр вы унесёте с собой, а второй оставите или отправите родственнику в электронном виде. Это действие, как круги по воде, способно притянуть сообщников в ваши поиски или новую информацию в будущем. Память, она ведь не всегда работает по щелчку. Что-то всплывает позже.
– Распечатанные материалы: результаты вашего поиска, моменты, которые важно уточнить, фотографии, на которых вам не известно, кто изображен, сами вещи или предметы, историю которых вы хотели бы узнать. Или так же отправляете на электронную почту или в мессенджеры.
– Диктофон. К разговору о памяти, чтобы не ставить себя в неловкое положение и по несколько раз не переспрашивать у человека одно и то же или не упустить важную информацию в длительной беседе, лучше сохранить запись разговора, которую позже будет возможность транскрибировать. Чаще всего диктофон доступен в телефоне.
– Средства фото- и видеофиксации. Сейчас всё доступно в телефоне, но нужно ориентироваться на качество камеры, соотносить цель и средство. Например, если вам нужно просто запечатлеть беседу для семейного чата или для дальнейшей расшифровки – это одно средство, а если вы снимаете интервью, которое планируете позже включить в фильм о роде – нужна уже более профессиональная аппаратура и способы создать условия для съёмки. При контакте онлайн, можно включить запись встречи.
– Уже упомянутые приложения для сканирования документов.
– Что-то вкусное для приятного чаепития.
– И, главное, тактичность и доброжелательность, терпение и внимательность.
Составляем список близких и дальних родственников
Возможно, кто-то из них будет вам помогать.
Тут же составляем и календарь дат. Дни рождения, бракосочетания, поминовения будут поводом для контакта.
И приступаем к заполнению анкет. Повторюсь, пробелы в анкетах и будут первыми вопросами на интервью с вашими родными. Так как это – зацепки для дальнейших поисков и за каждым вопросом стоит генеалогическое действие.
Пример:
– В каком учебном заведении училась бабушка?
– Где-то в Кашине в медицинском.
Пробуем сузить круг, узнавая адрес или то, что находилось по близости, где и чем бабушка питалась, где жила, с кем общалась, какой предмет или преподаватель запомнился, расспрашиваем интересные случаи (смешные, сложные, печальные).
Итог: ищем все медицинские училища, техникумы, институты города Кашина, проверяем их существование на год рождения бабушки + 16-17 лет и плюс ещё три – шесть лет на время обучения. Учитываем тонкости, о которых рассказал собеседник.
В те учебные заведения, которые подходят по критериям, пишем запросы о просьбе в выдаче личного дела учащегося, доказывая своё родство с бабушкой.
И так обрабатываем каждый пункт по каждому предку, который удалось обсудить.
Вносим в таблицу и анкету все найденные документы и данные, видим, чего не хватает. Значит, следующие шаги в исследовании будут направлены на получение недостающих данных по всем предкам.
Анкета
Анкета для учёта биографической информации и вопросы для интервью с родственниками:
