Обретая корни. Как найти предков и опору в себе для счастливого будущего - страница 17
Эти анкеты-карточки создаём на каждую персону в древе – отсюда строим интервью. Это точки для исследований. За каждой строчкой с документом мы видим возможность получения следующих документов, потому разделение именно такое.
Если вы решите написать не только краткую биографию для книги, но целые мемуары или воспоминания о предке, то предложу вам дополнительный список вопросов.
Это уже биографическая часть интервью, расширяющая и углубляющая знания о жизни предков. Родословная становится красивой, объемной и интересной, а процесс исследования наполняется новым смыслом.
Вопросы для биографий и мемуаров
1. Самое яркое впечатление детства. О чем мечтали, когда были маленьким, школьником, студентом, взрослым? Какой в жизни был или был бы самый лучший подарок?
2. История имени. Как и кем было выбрано ваше собственное имя? Как и кто ласково называл в детстве? А как вам нравилось? Какие были клички, прозвища и какое у них происхождение?
3. Дом детства. Какой он был? Какое место или время в доме было самым любимым? Кто ещё жил с вами в доме в какое-либо время? А кто часто гостил? Были ли переезды? Когда и куда?
4. Какие были игрушки, детские радости и развлечения?
5. Какие отношения были с родителями? Теплыми или строгими? Что вспоминается из детства о родителях? Какие были отношения у родителей между собой? Как это отражалось на вас – детях?
6. Какие были детские обязанности? Как помогали старшим?
7. Если была большая семья, как складывались отношения с братьями/сестрами? С кем были самые близкие отношения? Что сближало? Какие сохранились воспоминания о братьях/сестрах?
8. Какие воспоминания сохранились о бабушках и дедушках? Какие истории о них слышали от близких?
9. Застали ли вы своих прабабушек и прадедов? Что о них рассказывали родители, бабушки и дедушки?
10. Кем вы хотели стать, когда вырастете? На кого равнялись и хотели быть похожими?
11. Школа. Какие есть школьные воспоминания? С кем дружили, в кого влюблялись? Как добирались в школу? Как давалась учёба? Где был интерес? Были ли в школе какие-то сложные переживания или разочарования, связанные с учителями, друзьями, процессом обучения? Были ли победы и особые успехи в школьные годы? Какие предметы давались легче, а какие сложнее? Как и чем питались в школе? Как проходило обучение в военные или послевоенные годы?
12. Как выбирали среднее или высшее учебное заведение и профессию? И при каких обстоятельствах? Как происходила учёба? Где и с кем жили? Каких люди или обстоятельства вспоминается при разговоре об учёбе?
13. Как познакомились с будущим мужем или женой? Где и в каких обстоятельствах это происходило? Кто был инициатором? Чем вас привлёк партнёр? Почему выбрали именно её/его? Были ли другие кандидаты или отношения ранее? Почему они закончились?
14. Как происходило бракосочетание или венчание? Или почему приняли решение просто жить вместе? Брали ли женщины фамилию мужа? Если нет, то почему? Кто был рядом в этот важный момент?
15. Партнерство. Какие были отношения у вас с партнером в совместной жизни? Как вам жилось вместе? Что вас объединяло? Как поддерживали связь друг с другом, выражали любовь и теплоту? В чём были недопонимания? По каким поводам ругались или спорили? Какое самое радостное воспоминание из семейной жизни? А какое самое тяжелое или сложное?
16. Дети. Как выбирали имена своим детям? Сколько детей хотели изначально? Какое к детям было отношение, как и какими их хотели воспитать? Хватало ли времени и сил? Какие были традиции, как проводили семейные мероприятия? Кто в семье за что отвечал? Помогали ли друг другу? Была ли помощь с детьми ещё от кого-то? Были ли ещё детки, по мимо известных (умершие детьми, младенцами, нерожденные, абортированные)? Какова их история? Как справились? Что помогло?