Парадигма. Т. 1: Парадигма Науки Изначально Вышестоящего Отца - страница 96
Приложения
Исследование предполагает два вектора движения – вначале снизу вверх – от 1-й к 16-й позиции, а потом сверху вниз от 16-й к первой.
Когда идет движение снизу вверх, то собирается необходимый материал, связываются параметры из разных наук и обосновывается исследование. В движении сверху вниз исследование обобщается. Возвращаясь вниз, исследование само должно описать данный процесс, отслеживая, что происходит с базовыми категориями: или меняются, или расширяются, или утверждаются и обосновываются, что исследование было правильным. Или вводятся новые. Вплоть до того, для нового, открытого в химии, элемента понадобится ввести базовую категорию с описанием этого элемента.
2.3. Стандарт Научного Исследования
Стандарт Научного Исследования развертывает явление четверицы Научного Исследования:
• Субъект Исследования
• Позиция Наблюдателя Исследователя
• Объект/Предмет Исследования
• План Созидания Исследования
Научное Исследование есмь психодинамический акт взаимодействия Человека и Материи. Человек, как существо вышестоящее по отношению к исследуемому, приступает к познанию и изучению Материи не в роли пассивного наблюдателя, а в явлении основополагающей Единицы Творения Исследования. Соответственно, встает вопрос о параметрах и характеристиках данной Единицы. Характеристики и параметры Исследователя как Единицы Творения Исследования определяются выражениями Субъекта Исследования и Позиции Наблюдателя Исследователя, где Субъект Исследования представляет собой цельную базу Человека, а Позиция Наблюдателя Исследователя выводит на системный взгляд возможностей, которыми обладает Субъект.
Субъект Исследования
Описание Субъекта по существу сводится к вопросам характеристик качеств Исследователя, вступающего во взаимодействие с Материей. Предлагается следующий подход для определения и анализа Субъекта Исследования:
• Вид Человека
• Мировая дееспособность
• Синтез Частей
• Готовность к Научному Исследованию.
На данный момент известны девять видов Человека Шестнадцатерицы ИВО. Вид Человека определяет параметры всевозможных реализаций Исследователя во владении определенными видами подходов к Материи. Для Человека Метагалактики познавательная база определяется законами Метагалактики. Если Человек Планеты ограничен в восприятии определенными уровнями Материи, то Человеку Метагалактики уже подвластны законы уровнево-иерархического строения Материи Метагалактики. Человек ИВО ставит вопросы структурной организации всего во всем с выходом на явление Метагалактического Синтеза. И так по каждому Человеку ракурсом его подготовки.
Современное состояние науки охватывает только первые уровни видов Человека, что и обуславливает отсутствие исследований иерархии Материи и «парадигмально» новых возможностей проникновения в Материю.
Мировая дееспособность подразумевает фиксацию Мира – одного из 4-х Метагалактических, которым в естестве действует Субъект в исследовании, а также активацию Мирового Тела, которым Субъект должен уметь владеть, управлять и действовать. Данный пункт фактически определяет концентрацию Мировой Материи, которая будет привлечена в исследование, и определение типа вещества, взаимностью которого спецификами мира будет идти исследование.
Синтез Частей определяется исследователем в зависимости от вида Науки и специфики самого Исследования. Описание Синтеза Частей исследователя позволяет на самом первом этапе определить соответствие Субъекта Исследованию и фиксирует минимум, ниже которого данное соответствие невозможно.