Помним и Чтим! Литературный альманах, выпуск 22. 2020 г. - страница 15
Мы покинули наши дворы, разлетелись по свету.
Что теперь происходит в стране, узнаём из газеты.
Вдруг узнали, что не было счастья, а были лишь беды,
Революция – бунт и в войне не бывало победы…
Отчего так случилось? Что было нам дорого с детства,
Нарекли пропагандою и политическим средством.
Чем гордились всегда, восхищались, и что мы любили,
Перекрасили в чёрное, спрятали и позабыли.
Поезд памяти нашей по рельсам стучит.
Город в сумраке тонет.
Поезд памяти нашей ещё не успел перекрасить вагоны.
Помним, любим, гордимся историей нашей как прежде,
Поезд памяти, веры, высокой любви и надежды
Лидия Ерохина
Член Литературного объединения «Остров вдохновения» город Балтийск. Печатается в альманахах организации и журнале «Балтика».
Мамины стихи
Подвиг Солдата
Под вой снарядов, взрывы бомб,
Земля горит, идут тяжелые бои.
А между боем по ночам
Поют шальные соловьи.
Рассвет встаёт и снова – в бой.
И всё дрожит под грохот канонады.
Кругом огонь, свист пуль над головой,
Враг наседает, и никто не ждёт пощады.
Набравшись сил, превозмогая боль,
Боец израненный, в последний раз метнув гранату,
Пошёл на дот, закрыв его собой,
Спасая роту, как родного брата.
Раздался взрыв и захлебнулся пулемёт.
В атаку в полный рост пошла пехота,
И лишь боец лежит и не встаёт
Геройски завершив свою работу.
Но жизнь свою боец отдал не зря:
Враг сломлен и разбит – конец всем бедам,
А в небе разгаралася заря.
И залп орудий возвестил Победу!
Неизвестный солдат
Застыли воины в почетном карауле
Могилы неизвестного солдата.
Вокруг стоит такая тишина
И раздается звон печального набата.
Давно уже закончилась война.
Спит славный воин непробудным сном в могиле
И ветер лишь листвою шелестит.
Над ним в печали скорбной наклонилась ива
И, кажется, что это девушка стоит,
Которая когда-то им была любима.
А в день Победы все идут к нему с поклоном,
Несут цветы, венки и фронтовую чарку пьют.
Салют взвевается в вечернем небосклоне
И, громогласно, залп за залпом пушки бьют.
Спи, спи, герой наш славный,
Ты был в аду войны, но Родину сберёг, любя
И подвиг твой увековечен славой,
Мы пред тобой склоняем головы, скорбя.
Клянёмся мир и Родину сберечь во чтобы-то не стало.
Зигзаги жизни
О, молодость – постой!
Куда уходишь ты?
Ну, погоди ты, не спеши,
Мои не все ещё исполнились мечты.
А жизнь меня галопом мчит,
Она так быстротечна,
А мне ещё пожить
Так хочется, конечно.
По сути, я ещё и не жила.
И в этом виновата всё ж – война
Она так много судеб, жизней погубила.
И у меня отца и детство отняла.
И всё же продолжала беспощадно бить
И холодом, и голодом морить.
Но я за жизнь отчаянно цеплялась
И никакой работой не гнушалась.
И в интернате, и в детдоме побывала,
Несправедливость и жестокость испытала,
Но жизнь меня всё ж не сломала.
Борясь со злом – характер свой я закаляла.
И на пути своём людей прекрасных повстречала.
Своим участием и добротой,
Сумели душу отогреть мою,
Отца и мать мне заменили.
Теперь они ушли, как мне их не хватает!
Я плачу вспоминая их, скучаю и люблю.
В своих молитвах вспоминая,
За всё всегда благодарю
И царствия небесного желаю.
Молитва о мире
Господи, дай нам силы,
Бороться со всеми невзгодами
И помоги нам сберечь
Дружбу между народами.
Развей волну недоверия,
Что захлестнула всех.
Пусть будет на всей планете
Детишек счастливый смех.
Господи, сбереги народы
В страшный суровый час!
Искорени в них злобу,
Спаси и помилуй нас.
Укрой нас своим покровом
От боли, горя и слёз,
Не дай проливаться крови,
Похожие книги
Служба на боевых кораблях Военно-морского флота СССР и России, работа на спасательных судах Балтийского флота, дальние походы… Всё это позволило автору создать книгу о тех, с кем он служил и работал.
В литературном альманахе №23 «Ради жизни на земле…» представлено творчество членов литературного объединения «Остров вдохновения» г. Балтийска. Авторы сборника, предназначенного для широкого круга читателей, пишут о необходимости бережного отношения друг к другу, особенно, в сложное время, связанное с распространением вируса COVID-19.
Данный выпуск альманаха посвящен 75-летию Великой Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг. Авторы повествуют о своих родных и близких, которые прошли через пламя этой войны.
В сборник вошли стихи, посвященные друзьям автора, рецензии и диалоги. Размышления о чистоте русского языка, честности и правдивости поэта. О замечательных коллективах сайтов Стихи.ру и Неизвестный гений.
Кем был Чингиз-хан? Татаром, Тюрком, Монголом?И кто такие Татары? И кто такие Монголы?И откуда взялись Монголо-Татары?Это ключевые вопросы в Тюркско-Татарской истории, не ответив на них, в ней очень легко запутаться.Хивинский хан, чингизид Абул Гази даёт ответы на эти и многие другие вопросы.
Что есть русская идея? Как она возникла и почему важна для нас? Какие формы она принимала? Почему Запад органически не приемлет Россию? В чем причины обрушения Российской империи и СССР? Возможно ли реформирование коммунизма? Куда движется мир? Что значит – Великий антропологический переход? Какую роль в будущем человечества может сыграть русский народ, если вернется к своей мечте, осознает свою миссию, если русская идея обретет новую форму? Отве
Вторая часть первого ключа. Рассмотрено применение теории Закона сохранения энергии на примере экономики и политики России и некоторых других государств. Даны конкретные исчерпывающе выводы и рекомендации построения идеального общества на основе выполнения главного закона мироздания
«Бундахишн» («Первозданное творение») также называемый Занд-агахих («Знание из Занда»), представляет собой свод комментариев «Авесты».«Бундахишн» сохранился в двух редакциях: «Великий (Иранский) Бундахишн» и сокращенной версии «Малый Бундахишн».«Малый Бундахишн» был найден в Индии и содержит 34 главы. «Великий Бундахишн», содержит 36 глав.В настоящей книге впервые дается перевод на русский язык обеих версий «Бундахишна» на русский язык, иранской
В данной книге предпринята попытка проследить вклад современного французского психоаналитика Андре Грина в понимание функционирования психосоматического (соматизирующего) пациента в сравнении, дополнении с Парижской психоаналитической школой психосоматики (П. Марти, М. Фэн, М.де Мюзан). Особое внимание уделяется специфике функционирования не-невротических пациентов (процессам соматизации и расщепления). Рассмотрен вклад Парижской школы в понимани
Два человека. Две истории. Две жизни. Их разделяют полвека, но нити их судеб, в конце концов, свиваются в один непростой клубок. Молодой преподаватель в поисках своего места в жизни и видавший виды плейбой, жизнь которого неумолимо катится к закату…Провидение сводит их в небольшом подмосковном городке, куда первого буквально ссылают с родной кафедры, а второй приезжает, чтобы умереть. В городке, где живут странные люди со своими странными тайнами