Поворот судьбы. Юмористические рассказы - страница 3

– Было дело. Застала меня гроза в поле. Туча огромная нависла, ливень страшный. Я выпряг Головко из плужка, забрался на него и поехали мы к краю поля, где ореховые деревья росли. В руках у меня только поводок и грива, подо мной мокрая спина коня, еле держусь, но едем. Вдруг молния сверкнула, и гром как ахнет! Бедный Головко с испугу встал на дыбы и понесся сломя голову к орешнику! А я перелетел через его голову и приземлился прямо в грядку с капустой. Поднимаю голову, вокруг грязь, дождь стеной, и конь убежал неизвестно куда.

– Руки-ноги не сломали? – заволновался Володя.

Нет, грязь была глубокая, мягкая. Однако, конь убежал, а она же денег стоит. Под проливным дождем я отправился обратно к деду в конюшню, страшно переживая о своем грядущем наказании. Когда же я рассказал ему про Головко, он совсем не удивился и показал на нашего умного коня, жующего сено в сторонке.

– Заработали Вы на велосипед?

– Через месяц выдали мне зарплату и дедушка купил мне велосипед! Вот это был праздник!

– Пойду и я, заработаю на мотоцикл! Велосипеды нынче не в моде! – воодушевленно заявил Володя.

– Ну, с Богом! – напутствовал его дед Петро.

Володя встал с места, проверил проездной билет и решительно отправился на свою первую в жизни работу.

Через месяц Володя и дед Петро снова встретились на лавочке:

– Добрый день дедушка! Поздравьте меня! Я свою первую зарплату получил!

– Поздравляю! Вот молодец! Тяжело было работать?

– Вставать нужно было рано! В дождь приходилось работать. Бригадир на нас ругался.

– Учиться легче?

– Работать все равно лучше, пользу приносишь, деньги платят…

– А как же мотоцикл?

– На мотоцикл не хватает, только на велосипед…

– Может быть нужно закончить институт?

– Ничего не поделаешь, придется учиться… – грустно заметил Володя.

Велосипед – это первая ступенька на большом жизненном пути!

Вечер в детском санатории на берегу моря. В холле блестят хрустальные люстры, вокруг старинного стола теснятся мягкие кресла и диванчики. На столе – сундучок.

Девушка в красочном восточном наряде, с маленькой собачкой, приглашает детей и родителей на необыкновенный музыкальный вечер: «Заходите, не стесняйтесь! Я познакомлю Вас со старинными музыкальными инструментами, научу играть за один вечер! У меня есть помощница – собачка Моня. Она умеет петь песни!»

Папы рассматривают молодую девушку, дети – собачку. Публика занимает мягкие кресла. Всем интересно, что там в сундуке и как будет петь собачка.

– Дорогие родители, ребята! – начинает девушка. – Давайте знакомиться. Меня зовут Елена. Сегодня вы увидите редкие музыкальные инструменты, каждый из вас сможет подержать их в руках и даже поиграть!

Сундучок открыт! Ребята рассматривают диковинные вещи, прикрытые парчой:

– Первым «инструментом» у человека была морская раковина! – объявила Елена, и достала из сундучка целый поднос раковин. – Возьмите и послушайте звуки моря!

Взрослые и ребята быстро разобрали раковины, стали слушать шум моря. Каждый находил в этом необыкновенном занятии свое «неслыханное». Дети слушали, открыв рот, взрослые – прикрыв глаза.

– Давайте послушаем «ветер», – предложила ведущая и достала японские трубочки, скрепленные веревочками.

Инструмент достался Васе. Он высоко поднял руку с трубочками, с радостной улыбкой внимал звуку «ветра». Трубочки раскачивались на веревочках, издавая малиновый звон.

Тем временем, из волшебного сундучка достали невиданную «палку дождя». Эта закрытая трубочка была наполнена зерном. Изящно и медленно поворачивая трубочку, Елена извлекала шум крупного дождя, который будто стучал в окошко, дверь, ставни.