Праздники в детском саду - страница 18



После игр Дед Мороз подходит к мешку. Зайка «ныряет» в него и возвращается с большой морковкой из картона, обтянутого оранжевой гофрированной бумагой (рис. 1).


Рис. 1. Морковка: АБВ – последовательность действий;

1 – картон; 2 – гофрированная бумага; 3 – веточки из пластика (зеленого цвета)


Дед Мороз. Ух ты, какую большую морковку зайка вытащил! Молодец, зайчишка! (Свободной рукой гладит зайца по головке.) Это, ребята, морковка не простая, а волшебная.

Ведущий. А чем же она волшебная? Просто очень большая, и все!

Дед Мороз. Нет, не все! Вы откройте ее.

Ведущий открывает морковку и обнаруживает там конфеты.

Дед Мороз.

Всем подарки вам принес
Добрый Дедушка Мороз.

При помощи зайки ведущий раздает ребятам конфетки из морковки.

Примечание. В мешке Деда Мороза могут оказаться и другие животные – белочка, лисичка, медвежонок, которые также могут принять участие в играх на новогоднем празднике. Появление каждой куклы бибабо обыгрывается при помощи загадки (см. Приложение 2).

Сценарий новогоднего праздника с Дедом Морозом (для детей старшей дошкольной группы)

Ведущий с детьми заходит в помещение, в оформлении которого использованы детские рисунки и поделки! Дети внимательно рассматривают их.

Ведущий.

Что за гостья к нам пришла?
Так нарядна и стройна:
Наверху звезда горит,
А на ветках снег блестит,
И до самой до макушки
Вся в игрушках и хлопушках.
Что же это?

Дети. Елочка.

Ведущий. Молодцы! Правильно отгадали. Подойдите, детки, к елке и рассмотрите елочные игрушки. Дети подходят к елке и рассматривают игрушки.

Ведущий.

А кто стишки про елку знает,
Надеюсь, нам их прочитает.

Дети по очереди читают стихи о новогодней елочке (см. Приложение 1).

Ведущий.

Возле елки в каждом доме
Дети водят хоровод.
Как зовется этот праздник,
Отгадайте…

Дети. Новый год!

Ведущий созывает детей на хоровод.

Ведущий.

Расступись-ка, народ!
Заведем мы хоровод!

Дети становятся возле елки или вокруг нее и под русскую народную музыку водят хоровод.

Входит Снегурочка – девочка из старшей группы.

Снегурочка. Здравствуйте, ребята! Меня зовут Снегурочка.

Дети. Здравствуй, Снегурочка!

Ведущий. Снегурочка, ты одна к нам пришла? А где же Дедушка Мороз?

Снегурочка (удивленно). А разве он еще не пришел?

Ведущий и дети. Нет, не пришел!

Снегурочка (растерянно). Странно…

Дед Мороз все не идет,
А ведь скоро Новый год!
Уж пора ему прийти,
Задержался он в пути.

Ведущий. Снегурочка, наши ребята знают песенку про Деда Мороза. (Детям.) Правда?

Дети. Да!

Ведущий. Давайте споем ее. Дед Мороз услышит песенку и придет.

Дети вместе с ведущим и Снегурочкой поют песенку «Кто же это?» (муз. М. Дунаевского, сл. А. Усачева).

Кто же это?

Кто с огромнейшим мешком
Через лес идет пешком?
Может это людоед?
Нет-нет!
В шубу ватную одет.
Кто зажжет на елке свет?
Может это горсовет?
Нет-нет!
Кто же это? Вот вопрос!
Ну, конечно…
Ну, конечно…
Ну, конечно… Дед Мороз!
Кто приходит в Новый год?
И подарки всем несет?
Может это наш сосед?
Нет-нет!
Кто наполнит каждый дом
Самым добрым волшебством?
Чародей с других планет?
Нет-нет!
Кто же это? Вот вопрос!
Ну, конечно…
Ну, конечно…
Ну, конечно… Дед Мороз!

Слышатся шаги Деда Мороза. Ведущий обращает на них внимание. Через некоторое время в зал входит Дед Мороз с мешком за спиной.

Я румяный, бородатый
К вам пришел на Новый год!

(Снегурочке.) Здравствуй, внученька! (Детям.) Здравствуйте, ребята!

Все. Здравствуй, Дед Мороз!

Дед Мороз. Услыхал я вашу песенку. До чего же хороша! Ребята, а вы зиму любите? Дети. Да!