Подъем состоялся в 8 утра. Полчаса хватает с головой, чтобы собраться и позавтракать. От дома до остановки идти всего-то 3—4 минуты. Наш автобус приходит в 8:39, так что, выйдя в 8:30, нам хватает времени, чтобы не бежать сломя голову. Номер автобуса, на котором я теперь буду ездить очень часто, 109-й. Ехать до конечной остановки «Babie Doly». Название интересное – то ли «Бэби Долли», то ли «Бабьи (нелегкие) Доли». Второй вариант мне нравится больше. И, вроде как, он более правильный.
Мы сели в автобус. Вместе с нами вошел контроль.
– За все мое пребывание в Польше – это третий раз, когда я попадаю на контроль, – сказала Лиза.
Что ж, если учесть, что два раза из этих трех я была вместе с Лизой, и встретили мы контроль дважды за последние два дня, то я могу сделать вывод, что я очень «везучая» в этом плане! Вот и ответ на мой вопрос о контроле.
Сама поездка заняла у нас 20 минут. По дороге мы также проехали порт, где стоял огромный корабль «StenaLine». Разноцветные дома, магазины и магазинчики, кафешки – это то, что мне удалось увидеть, пока мы ехали. Потом здания стали редеть, все больше сменяясь природой. Я увидела большое поле (бывший аэродром). Именно здесь будет проходить 10-й Heineken Open’er Festival 2011. Потом на пути стали встречаться дачные участки, а следом за ними – коттеджи.
Когда мы приехали в «Babie Doly», то сразу увидели огражденную территорию со зданием по центру.
– Это и есть наша работа, – сказала Лиза.
Двухэтажное здание, как и прилегающая территория, оказалось очень ухоженным и красивым. В одной части здания располагалась школа, в другой – садик. Вообще «Babie Doly» – это такой себе элитный район Гдыни, расположенный на берегу моря. Здесь только двух-, трехэтажные коттеджи и никаких высотных зданий (хотя нет, где-то вдалеке одно проступило). Кругом лес, свежий воздух. Красота!
Соответственно, эти школа и садик – для местных детишек.
Когда мы подошли к входной двери в садик, нас «встретил» домофон. То есть, просто так в садик не зайдешь. Да и не выйдешь. Если забежать вперед, то могу сказать, что, когда родители приходят за детьми, они звонят в звоночек с номером нужной группы, говорят в домофон воспитателю, за кем пришли и только после этого заходят внутрь. Внутри сразу попадаешь в детскую раздевалку, где на стенах висят поделки детей. Для каждой группы выделено свое место на стене. Родители дальше раздевалки не идут. В группу (как и из группы) ребенок идет сам. В садике всего 5 групп: 1А, 1Б, 2, 3, 4. Самая старшая группа – 4-я. Вот в ней-то мне и предстоит работать вместе с Лизой.
Мы зашли в группу. Больших размеров и очень светлая комната с множеством игрушек, аппликаций, книжек – это мое новое рабочее место.
– День добрый! – поздоровалась Лиза.
– День добрый, – неуверенно повторила я.
– Дееень дооообрый! – хором поздоровались дети, которые сидели на большом ковре в общем кругу.
Мы подошли к детям и уселись в круг.
– Я – Беата, – представилась миниатюрная блондинка, воспитатель группы.
Беата хорошо говорит по-английски, поэтому мы и были направлены именно в эту группу. Также Беата будет курировать мою работу, так сказать, мой куратор по работе. На вид ей лет 30. Тут же, в этой группе работает также помощник воспитателя Магда – еще более миниатюрная, чем Беата, и на вид ей 23—24 года.
– Как тебя зовут? – спросила Беата.
– Эленка, – ответила я.
