Психология. Методические материалы для студентов авиационных и транспортных вузов (бакавлиарт). - страница 6
+стереотипная (стандартная) реакция живого организма на какое-либо воздействие (раздражитель).
14.Ответное действие организма на раздражение- это…
– отражение
+рефлекс
– реакция
– поведение
15.Термин «условный рефлекс» предложил:
– В. М. Бехтерев,
– Ч. Дарвин,
– И. М. Сеченов,
+И. П. Павлов,
16.Анатомо-физиологический аппарат, предназначенный для приема воздействий из внешней и внутренней среды и переработки их в ощущения, представлен…
– проводниковым отделом
– рецептором
+ анализатором
– рефлексом
17.Рефлексия —это…
+способность сознательно обращать внимание на свои мысли, эмоции и поведение, оценивать принятые решения и перспективы;
– действие, состояние или процесс, возникающие в ответ на какое-либо воздействие (раздражитель);
– процесс и результат взаимодействия живых организмов с окружающей средой;
– стереотипная реакция живого организма на какое-либо воздействие (раздражитель).
18.Реакция —это..
– формирование в психике высших организмов образов действительности, ее психических моделей, выступающих в качестве ориентировочной основы поведения;
+ действие, состояние, или процесс, возникающие в ответ на какое-либо воздействие (раздражитель);
– изменения обмена, структуры и функции в ответ на раздражение биологической системы, выражение реактивности, но не само это свойство организма.
– способность сознательно обращать внимание на свои мысли, эмоции и поведение, оценивать принятые решения и перспективы
19.Ответное действие организма на раздражение- это…
– отражение
+рефлекс
– реакция
– поведение
20.Нервный механизм, осуществляющий прием и анализ сенсорной информации – это
– синапс
– рефлекс
+анализатор
– рецептор
21.Кто предложил понятие «условный рефлекс»?
– В. М. Бехтерев,
– Ч. Дарвин,
– И. М. Сеченов,
+И. П. Павлов,
22.Назовите основные составляющие структуры психики:
+психические процессы;
– психические образы;
+психические состояния;
+психические образования;.
+психические свойства личности.
23.Психические явления принято разделять на:
– познавательные, эмоциональные, волевые;
+процессы, состояния, свойства личности, психические образования;
– познавательные, поведенческие, регуляторные;
– психические, физиологические, биологические, физические;
– индивидуальные, групповые, межгрупповые.
24.Психические процессы – это…
– психическая активность, на фоне которой протекают различные психические явления;
– устойчивые формы отражения субъектом окружающей действительности в виде различных психических явлений, характерных для отдельных индивидов;
– психические явления, формирующиеся в процессе приобретения человеком жизненного и профессионального опыта (в виде особого сочетания знаний, навыков и умений);
+ динамические формы отражения субъектом окружающей действительности в различных видах психических явлений.
25.Психические свойства личности – это…
– психическая активность, на фоне которой протекают различные психические явления;
+устойчивые формы отражения субъектом окружающей действительности в виде различных психических явлений, характерных для отдельных индивидов;
– психические явления, формирующиеся в процессе приобретения человеком жизненного и профессионального опыта (в виде особого сочетания знаний, навыков и умений).
— динамические формы отражения субъектом окружающей действительности в различных видах психических явлений.
26.Психические состояния – это…
+психическая активность, на фоне которой протекают различные психические явления;