. Применительно к теме рабочей деятельности[23].
4. Лекции цикла «Остаться человеком: Офисы, мегаполисы, концлагеря».
• часть 1: почти все пункты (офисы, работа; монотонность труда, «обнуление» личности, выгорание; а также – гибкость ума, улавливание ответа, познание, нестандартное решение);
• часть 2: почти все пункты (офисы, компании; гонка за эффективностью, подмены смыслов, неврозы, разрыв связей; а также – внутренняя жизнь, навыки, способность устанавливать контакт с другими);
• часть 3: пункты 2–4j (нехватка времени, многозаботливость, внешнее давление);
• часть 4: пункты 8–11 (вчувствоваться в ситуацию, личное, гибкость, момент выбора);
• часть 4: пункты 14–17 (внутренняя жизнь, мыслительная активность, сопротивление регрессии, принципы, чувство ситуации).
5. Про системы самоорганизации и оптимизацию времени – в цикле лекций «Тирания мысли и алкоголь: О выходе из состояния “тирании мысли” и преодолении того, что толкает человека к алкоголю», пункт 9б: «Менеджмент – и психотехнологии. Бизнесмен. Изменение жизни».
6. Одноименная статья (не повторяет лекции, дополняет) «Тирания мысли и алкоголь: О выходе из состояния “тирании мысли” и преодолении того, что толкает человека к алкоголю», главы «История водителя», «Луч и отрезок», «Пресс серых будней», «Непреображенная природа и учение святого священномученика Илариона (Троицкого)»[24].
7. Мысли из лекции про системы самоорганизации и оптимизацию времени уравновешиваются ответом: «Стресс. Женщине, сгорающей от транквилизаторов и антидепрессантов». В ответе упоминается книга с наставлениями старца Фаддея Витовницкого «Мир и радость в Духе Святом». Старец Фаддей, живший в трудное время, много переживал (до нервных срывов), но впоследствии нашел путь к внутреннему миру[25].
8. Тексты о выживании личности в офисах, мегаполисах, концлагерях (тексты подготовлены на основе одноименных лекций; лекции и тексты не повторяют, скорее, дополняют друг друга).
• Часть 1. «Порабощен телом, душу же непорабощену соблюди»[26].
• Часть 2. «Внутренний источник движения»[27].
• Часть 3. «Вчувствоваться в ситуацию. Спасаться при многозаботливости»[28].
• Часть 4.1. «Доминанта жизни и точка опоры»[29].
• Часть 4.2. «Мы человеческого рода…»[30].
• Часть 5. «Офисный работник и житель мегаполиса в сравнении с узником концлагеря»[31].
