– А вы женаты? – внезапно раздался еще один женский голос со средней парты правого ряда.
«Девчонки атаковали», – подумал Алексей и, посмотрев в сторону, откуда прозвучал неожиданный вопрос, улыбнулся. Жгучая брюнетка с идеально гладкими волосами до плеч и невероятно голубыми глазами, жеманно поджала губки.
– Фамилия, – обратился к ней Долотов.
– Пташкина Ксения Александровна, – представилась та.
– Птаха, а почему такой интерес, женатый Алексей Сергеевич или нет? – вклинился в разговор коротко стриженный парень, довольно крепкого телосложения, сидящий на последней парте.
– Хмырь, отстань, – огрызнулась девчонка, зло стрельнув в него глазами.
– С какой целью интересуетесь, Ксения Александровна? – с ехидцей спросил Долотов.
– Да, точно, с какой? – снова влез Хмырь и добавил: – она уже втюрилась в вас. Пташка у нас больно влюбчивая, любит перелетать с ветки на ветку.
Все парни в классе дружно заржали, кое-кто из девчонок тоже не остался в стороне. Долотов понял, по всей видимости, эти девицы явно недолюбливают Ксению.
– Я пока тебе слово не давал, – оборвал его Алексей и вопросительно посмотрел на брюнетку.
– Просто любопытно, – смутилась девчонка и отвела глаза.
– Любопытство не порок. Не вижу смысла скрывать, все равно узнаете, – ухмыльнулся Долотов и добавил: – не женат.
Пташкина вскинула взгляд на учителя и едва заметно, правым уголком губ улыбнулась, что не осталось незамеченным для Алексея.
«Только влюбленностей мне здесь не хватало», – подумал он.
– Теперь ты, – учитель посмотрел на Хмыря, – я так понимаю, по всей видимости у тебя фамилия либо Хмырев, либо Хмырин, либо Хмыров.
– Угадали, – улыбнулся парень и добавил, – Хмырев я, Андрей Петрович.
– Позволю себе дать вам совет на будущее, Андрей Петрович, – с сарказмом обратился Долотов к парню, – никогда не встревайте в чужой разговор. А то можете попасть впросак.
Когда со знакомством было покончено, до звонка оставалось пять минут.
– Ну что ж, вот мы и познакомились, – сказал Алексей, прохаживаясь вдоль доски, – думаю, мы с вами найдем общий язык. Вы главное, не забывайте определение, которое я дал вам сегодня. Вы должны его помнить, как отче наш.
– А что такое отче наш? – спросил Хмырь.
Алексей хоть и не верил в бога, все же этот вопрос ввел его в глубокий ступор. Ему казалось, это выражение знает каждый. Неужели есть такие персонажи, кто все-таки не знает?
– Это молитва такая, – ответил он и добавил: – у христиан.
– А вы что, верующий? – удивленно вскинул брови Андрей.
– Нет, – ответил Алексей и добавил: – мы все не верующие, пока нас это не касается. На эту тему мы потом как-нибудь пообщаемся, если вам будет интересно. Так вот, – продолжил он, – если вы будете всегда помнить об этом определении, то у нас с вами все будет замечательно. А теперь запишите домашние задание.
Долотов, написав на доске номер параграфа, продолжил:
– Советую вам всегда выполнять задание. Те, кто вдруг решит по каким-то причинам не готовиться к уроку, вспомните на минутку о своих одноклассниках.
– Алексей Сергеевич, можно вопрос? – спросил Прохоров.
– Валяй, – сказал Долотов.
– А у вас в школе какой предмет был самым любимым? – поинтересовался ученик.
– Ты не поверишь, история, – улыбнулся учитель.
– О, я тоже люблю историю, – воскликнул Сергей.
– Вот на следующем уроке и проверим, – пообещал Алексей.
– Вот ты Серега загрузился, – рассмеялся Хмырев, – теперь готовься.
