7.В результате расширения своей карты мира и развития необходимых навыков и способностей у тебя появляется возможность реализации своего призвания. В любом случае, реализация своего призвания связана с процессом развития тебя как личности. Именно для этого и даются нам наши призвания. Именно для этого мы и приходим в этот мир.
8.Отыскание пути домой – это последний этап в путешествии Героя. Сутью этого этапа является передача того, что мы получили, дальше, другим Героям, другим поколениям».
Учитель замолчал и с улыбкой посмотрел на Флажка. Флажок тоже молчал, пораженный тем, что он только что услышал. Было такое чувство, что все это уже начало с ним происходить, и в то же время все услышанное пугало своей новизной и неожиданностью.
«Это так страшно и так маняще, – думал Флажок. – Раньше бы я точно на все это не решился! А теперь какая-то непреодолимая сила тянет меня вступить на этот путь. Что же происходит? Неужели во всем виноват этот человек, который называет себя Учителем? Как я могу так довериться ему? Ведь еще несколько часов я ничего не знал о нем! И, тем не менее, я уверен, что я должен следовать всему, что скажет мне этот человек! Что же это такое происходит со мной?»
«Прежде, чем отправиться в этот путь, – Учитель говорил так, как будто не сомневался в согласии Флажка следовать за ним, – ты должен запастись кое-какой информацией. Ну, например, ты должен узнать, что внутри тебя существует такой же мир, как и снаружи. Ты, наверняка уже не раз слышал о существовании внутреннего мира. Но знаешь ли ты, что внутренний мир существует и функционирует по тем же законам, что и внешний, физический мир? О! Да ты не слушаешь меня?».
«У меня такое ощущение, – откликнулся Флажок, – как будто все это уже происходило со мной. Но я не знаю, когда? Может быть, в другой жизни?»
«Придет время, и ты все поймешь, а сейчас отвлекись от своих мыслей и слушай меня внимательно. Прямо сейчас ты побывал последовательно в двух состояниях: состоянии полного погружения в себя и состоянии полного присутствия во внешнем мире. Два этих состояния называются соответственно даунтайм (downtime) и аптайм (uptime). Пока просто запомни их, но впоследствии они нам будут очень помогать в нашем путешествии».
«Итак, я позволю себе вернуться к тому, что только что говорил», – продолжил свою речь Учитель. «Слушай меня внимательно, потому что это и есть твой самый первый урок в нашей Школе.
Возможно, первый урок покажется тебе самым сложным. Но это и хорошо. В отличие от ваших школ, в которых знание дается по степени нарастания сложности, в нашей Школе все наоборот. Прежде всего, ты должен усвоить Законы Мироздания. Только имея эти знания в качестве надежного фундамента, ты сможешь совершить свой путь Героя.
Знание Законов Мироздания восходит к началу человеческой истории. Эти знания можно почерпнуть из первых дошедших до нас литературных источников древности. Ты знаешь, конечно, о существовании такой древней книги как Библия. Самое удивительное в ней то, что все, что написано в ней тысячелетия назад, столь же актуально в современном мире, как и в те древние времена. Но есть и еще более древние книги, отражающие Законы существования Мироздания.
Легенды утверждают, что Гермес Трисмегист (египетский бог Тот) жил еще за несколько тысячелетий до рождения Христа. В писаниях Гермеса (а их насчитывается сорок две книги писаний) описано устройство мира и место человека в нем. Тебе, возможно, будет интересно узнать, что законы, описанные в трудах Гермеса, в настоящее время являются открытиями переднего края современной науки. Все новое – это хорошо забытое старое. «Бывает нечто, о чем говорят: „смотри, вот, это новое“; но
