– Ну что? Будем учиться? – как только мальчик доел, феечка взлетела со стола и стала парить в воздухе.
– Будем!
Никита в нетерпении уставился в центр комнаты, ожидая сегодняшнего волшебства. И волшебство немедленно случилось: прямо из ковра вырос большой гриб с коричневой шляпкой.
– Гриб! Начинается с буквы «Г»! – произнёс Никита.
– Правильно! – Девушка снова взмахнула волшебной палочкой.
Что-то зашуршало, и на шляпку гриба заползла большая толстая гусеница.
– Гусеница! Начинается с буквы «Г»! – воскликнул мальчик, таращась на пушистую длинную гусеницу.
– Ой, какой же ты умничка! – обрадовалась учительница. – А они?
Ещё один пасс волшебной палочкой, и из угла комнаты, переваливаясь с лапы на лапу, вышел большой толстый белый гусь.
– Га-га-га! – важно сказал гусь.
Но не успел Никита ответить, с какой буквы начинается гусь, как под потолком захлопали чьи-то крылья. Мальчик поднял голову и увидел двух белых голубей с пышными хвостами. Голуби летали и ворковали:
– Гули! Гули!
Вдруг им навстречу вылетела ещё одна птица, только чёрная и с острым светлым клювом.
– Гуся и голубей я знаю. Они начинаются с буквы «Г». А это кто? – растерялся Никита.
– Как это кто?! – возмутилась фея Г. – Это же самый настоящий грач! Ты что же, ничего не слышал про эту умную птичку? А ведь они самыми первыми возвращаются весной из южных краёв. Даже снег ещё не успевает растаять, а грачи уже прилетают!
– Да? – Никите стало чуть-чуть стыдно. Конечно же, он слышал про эту птичку, только ни разу не видел. – Ну… Грач начинается с буквы «Г»! – сказал он, чтобы исправиться.
– Вот так-то лучше, – кивнула фея. – А гепард?
Ещё один взмах волшебной палочкой, и прямо на кровати Никиты разлёгся большой рыжий пятнистый кот с длинным хвостом.
– Гепард это самый быстрый представитель кошачьих в мире! Представляешь, он может бежать со скоростью сто двадцать километров в час! – важно пояснила учительница и подлетела к зверю.
Гепард широко зевнул, мотнул хвостом и свесил одну лапу с кровати.
Никита не знал таких вещей про гепардов, он видел их только на картинках в книгах. Но та скорость, с которой этот большой пятнистый кот мог бегать, мальчика впечатлила.
– Почти как машина! – восхищенно сказал он, глядя на пушистого гостя. – А можно его погладить?
Гепард посмотрел на мальчика, лениво пошевелил хвостом и зажмурил глаза. А фея ответила:
– Конечно, можно! Это ведь волшебный гепард, он добрый!
Когда Никита устал гладить пушистую шкурку красавца-гепарда, фея предложила:
– А хочешь поиграть на гитаре?
На коленях у мальчика тут же появилась настоящая гитара.
– А я не умею! – расстроился он. – Я ведь ещё маленький и никогда не учился играть на гитаре.
– А ты немножко, – подмигнула ему девушка.
И Никита немного поиграл на гитаре. Настоящую музыку он сыграть, конечно же, не сумел, но всё равно с огромным удовольствие перебирал струны и слушал звонкие звуки.
Потом учительница позвала его к доске и показала, как пишется буква «Г».
– Смотри, Никита. Рисуется вот такая ровная палочка, а к ней добавляется козырёк. Попробуешь сам?
– Конечно, попробую! – важно кивнул Никита и стал старательно писать букву «Г» мелом на доске.
Когда вся доска была исписана, фея Г сказала:
– Мне пора возвращаться в свою страну, Никита. Ты ещё потренируешься писать и узнавать букву «Г»?
– Конечно, – кивнул он.
Сегодняшний урок ему понравился не так сильно как вчерашний. С феей В было намного смешнее, особенно плавать в ведре. Но он не хотел обижать свою сегодняшнюю учительницу, поэтому вежливо попрощался и пообещал, что обязательно запомнит букву «Г».
