Спортивные методики тренировок: футбол в дополнительном образовании. Монография - страница 6

– Простые

– Сложно-технические

– Обманные движения

Рассмотрим каждый вид более подробно. Простыми называют финты, которые выполняются максимум в два движения (перекладывание с ноги на ногу, с левой ноги на правую). Сложно-техническими финтами называют те, которые выполняются уже более чем в два движения (перекат налево, с уходом туловища на право и перекат в право, с уходом туловища налево) данный финт также называют раскачкой. Обманными финтами называют такие финты, которые выполняются в основном без мяча, с обманным движением в разные стороны, задачей данного технического элемента является запутывание мыслей соперника или его дезориентацией. [17].

При обучении младших школьников игре в футбол, учитель заостряет внимание на технике передвижения во время самой игры или тренировки это определятся во многом от тактической составляющей игрока многие дети смотрят футбол по телевизору и наблюдают как их кумиры двигаются по футбольному полю, анализируя их игру и манеру поведения на поле. При этом передвижение на поле может включать: бег, прыжки, остановки, резкие остановки, повороты, резкие повороты.

ФК Русь предсезонный турнир МФЛ

Поэтому развивая физические в том числе скоростно-силовые умения учащихся, необходимо, чтобы дети могли хорошо совершать прыжки, при этом используются разные виды прыжков: прыжки с поворотом, прыжки с последующим бегом, прыжки с остановками и т. д. Хорошие физические навыки учащегося могут проявляться если он умеет сочетать бег с различными видами остановок, сменой направления движения, поворотами и т. д.

Следует отметить, что бег – основное средство передвижения в футболе. При обучении младших школьников игре в футбол, учитель обучает их таким разновидностям бега, как обычный бег, бег спиной вперед, бег с крестным шагом, а также бег приставным шагом. Все эти навыки могут отрабатываться на уроках физической культуры.

Спортивная деятельность с элементами футбола в начальной школе, которые направлены на младших школьников развивают множество умений и навыков. К ним можно отнести такие необходимые умение как: беговая деятельность, прыжковая деятельность, передвижения в группе или индивидуально, а также движения со сменой направлений, а также метания малого и большого мячей. Не малую роль в данном виде играют подвижные игры, с элементами футбольной атрибутики или элементами игры футбол [18].

Общая фотография обучающихся в секции по футболу

Когда происходит обучение начальной технике владения мячом на занятиях дополнительного образования по футболу у младших школьников должным образом должно выставляться приоритеты. В возрастном периоде с 7 до 10 лет мальчики ведущие спортивную деятельность, должны научиться определенным приемам:

– Ведение мяча по спортивной площадке:

– внутренней стороной стопы;

– внешней стороной стопы;

– центральным подъёмом стопы;

– ведение змейкой сквозь стойки;

– ведение левой, правой ногой;

– ведение с обманными движениями;

– ведение с использованием финтов;

– ведение со сменой направлений;

– ведение с останов

– Чеканка мяча:

– левой ногой;